《小别离》剧中三组家庭父母与即将中考的孩子之间的矛盾冲突作为引线，来揭露当今社会家庭教育和学校教育的弊端，以此引发大家的共鸣与反思。

1、知识分子家庭:

朵朵的父母是典型的中产阶级的代表，白领、骨干、精英。爸爸是三甲医院的眼科医生，妈妈是主管，生活有滋有味，却唯独对孩子的学习成绩忧心忡忡。朵朵妈是一个非常严厉的母亲，只要有时间，就对孩子车接车送，亲自设置单词任务，布置卷子给孩子做，对0.5分的差距都非常紧张，不仅如此，还给朵朵请英语家教，经常给老师打电话问孩子的学习情况。其经常说的一句话就是：考不了重点高中就不上了重点大学，上不了重点大学，那孩子这一辈子就完啦。而父亲在家庭教育中负责唱红脸当“好人”，当妻子训斥孩子时在旁边调停，缓解冲突。

方朵朵成绩一直在年级100名上下挣扎。妈妈对她的最大期望，就是从“良”到“优”。因为母亲的过度施压，本身缺乏学习动力和自我激励能力，经常被成绩、高分搞得很疲惫，长期这样累困交加，情绪压抑，反而跟父母无法交心。妈妈的争强好胜，对孩子的成绩紧张、焦虑、不讲人情，整天梦想孩子的未来，能更上一层楼。可想而知，带给孩子的压力有多大，反抗就有多大。剧中在以下几个方面都有体现。

说谎：朵朵为什么不敢让妈妈开家长会，进而改卷子分数，说谎？还不是怕责备。有多少孩子，当妈妈找自己谈话，妈妈还没张口，这边眼泪就落下来了。说谎，都是逼出来的！

没有尊严：毕业班，朵朵妈禁绝了她一切娱乐、休闲、写小说、社交活动。朵朵参加了学长的演出排练，被朵妈当着众人数落。丝毫不管朵朵的尊严。

没有隐私：偷看朵朵的日记，得知朵朵与学长有交流后，先入为主地认定朵朵早恋。不仅不尊重孩子隐私，而且与孩子缺乏信任和沟通。

2、普通家庭

琴琴家是很常见的普通家庭，琴妈是社区医院大夫，但对孩子有很高的期盼，希望下一代能过上自己没达到的梦想生活，琴爸是出租车司机，对目前生活挺满足，老婆孩子热炕头就好。琴琴是优等生，成绩一直排在年级的前几名，典型的学霸。按照爸爸的话说：“我们家是祖坟冒青烟，才出了琴琴那么好的孩子！”但琴妈受琴琴大姨和其他人的影响，总觉得出国留学等于出人头地。但家庭条件一般，使得琴琴爸妈在孩子教育上产生分歧：琴妈为了让孩子出国留学，一门心思打算买房供琴琴读书，而爸爸则认为国内教育一点不比国外差。而琴琴自身，其实根本不想出国，不想离开父母，但她的性格软懦，不敢跟妈妈说内心最真实的想法，以至于金家闹出后来的一出出鸡飞狗跳。

3、富豪家庭

张小宇出生在一个富裕家庭，是个典型的富二代。他是三个孩子中，面临的家庭问题最多、出状况最多的，但也是最有主见的一个，更敢拼，更敢闯，也更敢承担责任。他在姥姥姥爷的溺爱中长大，因为生母去世，父亲再娶了一个年轻的后妈而变得叛逆，虽然本性善良，但言行比较幼稚，成绩在国内连一般的高中都很难考上，更别提考个好大学了。一方面父亲希望他继承家业，因此判断与其让他在国内上个三本或专科，还不如出国镀金，混个大学文凭，毕竟出国留学，对张家根本不是个事儿。另一方面，小宇难以和后妈相处，出国是无奈的选择。

这部电视剧生动的权释了在孩子教育问题上，我们要把孩子们看成一块未雕琢的玉，成不成器在很大程度要看家长怎么做，家长一定要做一个懂得赏识玉、雕琢玉的高手。那么这些应该怎样做到呢？要懂得与孩子交心，尊重他们，奖罚有度。亲子关系要知心，亲子情感有爱心，教育辅导有耐心，施教过程要精心，转化他们有决心，如此，孩子就会逐渐克服逆反心理，健康快乐成长。