随着计划生育以来，很多家里都只有一个孩子，即使开放二胎政策，家庭最多也就两个孩子。因此，家长都非常重视孩子的教育，希望孩子们都可以成功成才。很多孩子从小便上钢琴班、舞蹈班等兴趣班，稍大一点便是各科辅导班，即使花费巨大，父母们省吃俭用也不曾放弃。父母的这些做法只是想让孩子们在学习中不落于其他人后，让孩子将来不至于在残酷的社会竞争中被淘汰。那么在物质条件没有达到的情况下，如何让孩子不落后于他人呢？在物质情况达到的情况下，又如何让孩子超越其他人呢？这就跟智商有关了。

有资料显示，孩子的智商由三方面因素决定：父母双方的基因、父母双方的文化素质、生活环境以及对宝宝的智力开发。前两项是先天决定的，因此，我们要抓住第三项。那么如何抓住第三项呢？接下来便给大家逐一陈列。

1、宝妈坚持母乳喂养

首先，母乳喂养会提高孩子的智商。因为人类母乳中含有长链不饱和脂肪酸，这种物质可以促进并提高神经发育，而动物奶与配方奶粉都不存在这种物质。曾经发表在《柳叶刀全球健康》（Lancet Global Health ）杂志上的一篇论文中，来自巴西的一项研究对3500名婴儿进行了长期的跟踪研究，结果发现，喝母乳时间更长的婴儿在成年后显示出更高的智商。其研究显示：吃母乳的宝宝不光身体更好，其智商、成年后的收入都与接受母乳喂养的时间长度成正相关。相比不吃母乳的宝宝，吃奶久的小朋友在智力测试中平均得分高3分左右（要知道，智力测验，即便一分两分，也是不小的差距。）

2、父母回家之前应该整理好自己的情绪

其次，父母在回家之前要丢掉所有的不愉快，因为孩子在两三岁便已经具有察言观色的能力了。有些父母觉得工作辛苦，应该把这种状态带回家，让孩子知道生活的艰辛，从而达到教育孩子的目的。其实这种做法是错误的，他会萌生出一种这样的想法——有什么委屈与不愉快发泄出来就好了，会有别人安慰自己，这样不利于孩子以后的人际交往。两三岁时，一定要带给孩子阳光的一面，让他学会用积极的状态去面对世界。

3、妈妈愿意肯定孩子的努力

承认孩子的荣誉对于孩子的智商也是非常重要的。现在的孩子去幼儿园的年龄越来越小了，绝大多数父母都是因为工作忙没有时间照顾孩子。两三岁的孩子确实很多东西都不懂，但孩子表现得好一点老师便会给予鼓励的，可能这些荣誉微不足道，但是父母一定要认同孩子，肯定孩子的表现，“勿以善小而不为”。一位宝妈说：孩子刚上小学的时候，数学课跟不上，十以内的加法都不能完全掌握，生字笔画也写的歪歪扭扭。每天下午放学，她都会给孩子出几十道加法题，还让练习好几页的生字，达不到她的要求，她就会批评孩子，有时陪着孩子写作业，只要一错她就会喋喋不休的说教，一段时间下来孩子不仅没有进步，反而对学习产生了厌恶心理，她也很苦恼。后来和孩子班主任交流以后，她尝试改变了自己的方法。每天孩子放学不再一味追问他学习的事情，先亲切的问问他今天在学校发生什么有趣的事情了，然后慢慢过渡到问当天孩子当天上了什么课，引导孩子回忆当天学习过的内容，和孩子平等的交流，每当孩子说出一个知识点，就给予及时的肯定和表扬。不再布置额外的练习作业，保证孩子当天的作业保质保量，孩子不会的题，耐心的讲解，孩子作对的给予鼓励，做错的引导他分析自己错误的原因，加以改正，一段时间下来，孩子明显提高了对学习的兴趣，知识也掌握的越来越牢固。

4、妈妈主动去培养孩子的参与感

最后还要培养孩子的参与感。比如孩子有什么不懂的问父母，父母一定要耐心讲解，不要总拿其他孩子与自己孩子做对比，这样会打击孩子的求知欲。在孩子2-3岁的时候，他们的自我意识都非常的强烈，对于很多事情都非常希望可以自己做主，不管是多么小的选择，都能让孩子有一种参与感。他们做出了选择，会感到自己受到重视，心理会获得极大的满足。如果父母一味的替孩子做决定，剥夺了孩子的参与权，不仅不利于孩子心理健康，还会导致孩子缺少自主意识。

有时候，父母不注意的细节却可能给孩子留下深刻的印象，望子成龙是每一位父母的共同理想。因此作为父母一定要克制自己，从细节去培养孩子，让孩子不落后于人。