李月的表弟十分调皮，怎么写才能把表弟的调皮写出来，让人看了就觉得他真是一个“捣蛋鬼”？

“捣蛋鬼”王虎

“捣蛋”是每个小孩的天性，我的表弟也这样。

有一次，我和表弟欢快地来到姥姥家。刚进屋，表弟的眼睛便忽闪忽闪的，两个眼珠子这里望望，那里看看。突然，他“嘿嘿”一笑便不见人影了。我还以为他吃了“哈哈屁”，于是没有理他，去书房里写作业了。正当我聚精会神地写字时，突然，从客厅里传来一阵叫卖声：“卖鱼喽！卖鱼喽！”这几声乱叫，搅得我写不成作业。只好来到客厅，只见人家正拿着我最喜爱的红金鱼在那里模仿着小商小贩在叫卖着，他时而把金鱼倒提上，时而给金鱼“抓痒痒”，看着自己的金鱼惨遭如此糟蹋，我怒发冲冠，准备过去狠狠地揍他一顿。他却迎上来嬉皮笑脸地说：“这位大小姐，请不要生气，小金鱼待在鱼缸里闷得慌，闹着要我陪它玩玩，可不是我无事生非捞出来的，如果你不高兴，本小人这就向您道歉。”他说着，放下奄奄一息的金鱼，向我鞠起了躬，真是豆腐掉进灰堆里吹也不是，打也不是，我真拿他没办法。

还有一次，表弟看上了我一只漂亮的自动笔，硬向我要，但我不给他，还神气地将自动笔朝他扬了扬。他不再缠着向我要，还笑眯眯地说：“不给就不给，我自有办法。”我藏好自动笔，不再理他，便去午睡了。睡醒后穿鞋时，唉，鞋里怎么这么湿呀？我将鞋脱掉，一摸，里面全湿了。原来表弟趁我睡觉时，用水枪将水打进了我的鞋里。找他理论时，他还振振有词：“这就是所谓的‘有难同当’——我得不到漂亮的铅笔，你穿不舒服心爱的鞋。”

这个“捣蛋鬼”就是我的表弟——王虎。

若水老师评点：这篇写表弟的作文，可以从三方面来和大家分享其优点。一是段落安排比较合理——开门见山说她有一个爱“捣蛋”的表弟，第二三两个自然段具体写他是如何“捣蛋”的，结尾照应开头，简短有力、浑然一体。二是详略安排恰当——中间两个然段都是表现表弟的“捣蛋”，抓出金鱼当小摊这件事详写，而给小作者的鞋子里打水则略写，避免了平均使用笔墨。三是用语言描写和动作描写表现人物的特点——面对小作者的怒发冲冠，他却说：“这位大小姐，请不要生气，小金鱼待在鱼缸里闷得慌，闹着要我陪它玩玩，可不是我无事生非捞出来的，如果你不高兴，本小人这就向您道歉”（语言描写），“在那里模仿着小商小贩在叫卖着，他时而把金鱼倒提上，时而给金鱼‘抓痒痒’”（动作描写）。

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