瑞士全境以高原和山地为主，没有好的资源禀赋，但瑞士人却凭聪明的头脑和一双手创造了财富，瑞士人知道要想获得财富，就必须走科技强国之路，通过一代又一代人的努力，瑞士在科技研究、科技发展以及专利申请等方面均名列世界前茅，瑞士每年投入科研的资金高达上百亿瑞士法郎，是世界上投入最高的。在全世界10项尖端技术领域中，就有7个领域的最高增长率由瑞士占据，瑞士的科技如此发达，发展如此强劲，主要是以下三大原因：一是掌握了独特的技术窍门；二是依靠科技支撑外向经济；三是职业技术教育立下赫赫战功。

瑞士是由瑞士籍日耳曼人、瑞士籍法兰西人、瑞士籍意大利人和少数会讲多种列托-罗马方言的列托罗马人后裔组成的多民族群体。德语、法语、意大利语及拉丁罗曼语4种语言均为瑞士的官方语言，但使用最广泛的是德语。瑞士人自己说：“瑞士之所以成为瑞士，是因为有些德意志人不愿做德国人；有些法兰西人不愿做法国人；有些意大利人不愿做意大利人。于是这些人一起成了瑞士人。”

天主教是瑞士第一大教，约占38.6%，新教约占28%， 不信教的约占20.1%，其他宗教约占11.3%，当地人最禁忌的数字是13和星期五，认为它会给人们带来不幸或灾祸，和当地人聊天切莫问对方的年龄、工资等，因为他们认为那是个人的隐私；在当地的餐厅吃饭时，当地人是很不乐意听到餐具相互碰撞的响声和咀嚼食物时的声音，他们认为那样不够优雅；还有就是不能在公寓、阳台、餐厅等处晾衣服，那样会影响到环境的美观。

瑞士的教育经费在各级政府的预算中均占很大的比重（在联邦政府预算中占8%，在州和市镇预算中约占25%）。全国实行9年义务教育制，高中比重小、职业学校比重大，大学教学质量高，瑞士人在初中毕业后就开始分流，其中70％左右的初中毕业生进入职业学校，瑞士人将其称作徒工学校。瑞士的教育成效颇为显著，一个860多万人口的小国，前后就有16人获得诺贝尔奖。