在教师招聘考试中，《中小学教师职业道德规范》的内容经常出现，可能出现的题型主要以例子型单选题和案例分析题为主，今天就让我们一起来进行探讨这个知识点。

《中小学教师职业道德规范》包括1997年和2008年两个版本。综合历年考查频率，考试中多出现的是2008年版本，主要包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习六条内容。

1.爱国守法

爱国守法是教师职业的基本要求。要求教师做到热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。诸如，教师有违背共产党、国家的言行，侵犯学生权利都是没有做到爱国守法。

2.爱岗敬业

爱岗敬业是教师职业的本质要求。要求教师做到忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。诸如，教师迟到早退，工作敷衍都是没有做到爱岗敬业。

3.关爱学生

关爱学生是师德的灵魂。要求教师做到关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。诸如，教师侮辱、体罚学生，区别对待学生都是没有做到关爱学生。

4.教书育人

教书育人是教师的天职。教书育人要求教师做到遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。诸如，教师唯分数论，忽视学生的创新精神、品德的培养都是没有做到教书育人。

5.为人师表

为人师表是教师职业的内在要求。要求老师做到坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。诸如，教师收礼，进修有偿家教，自身言行不当，不尊重同事、家长等都是没有做到为人师表。

6.终身学习

终身学习是教师专业发展的不竭动力。要求老师做到崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。诸如，教师不思进取，不求进步都是没有做到终身学习

下面结合例题，带大家强化来一下知识点：

【单选题】面对小旭的爸爸送来的“节日厚礼”，班主任李老师欣然拒绝。老师的行为做到了( )。

A.为人师表 B.关爱学生 C.爱岗敬业 D.教书育人

【答案】A。解析：本题考查的是《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)。《中小学生职业道德规范》(2008年修订)中明确提出作为教师要做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。为人师表是教师职业的内在要求。要求老师做到坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。题干中，老师面对家长拒绝家长送来的礼物，做到了作风正派，廉洁奉公。故本题选择A项。

选项B，关爱学生是教师职业道德的灵魂，要求教师做到关心爱护全体学生，尊重学生的人格，公平对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦和歧视学生，不体罚或变相体罚学生。题干中老师的行为未体现关爱学生，故排除。

选项C，爱岗敬业是教师的天职。爱岗敬业是教师职业的本质要求。要求教师做到忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。题干中老师的行为未体现爱岗敬业，故排除。

选项D，教书育人要求教师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。题干中老师的行为未体现教书育人，故排除。

BCD三项均与题意不符合，故本题选择A选项。