篆书也是在变化中的，大篆和小篆也有不同，小篆到后世艺术化了，样子更多，离大篆也更远。通常说到文字发展，往往认为大篆到小篆、小篆到隶字，实际上也有大篆到隶字的，光看小篆未必理解隶字来历。

隶书「孝」字写法很多，其中的撇有一笔写的，也有分两笔的。其中的撇有一笔写的，也有分两笔的。东汉末《曹全碑》「孝」字有不同写法，有一种和《西狭颂》「教」字左边已经没有什么两样，这是文字演变的结果，恰好一致，八分开始走向真书。但不等于说，你也可以拿「孝」其他写法，右旁配上一个「攴」，就是「教」字新的写法了。这是个危险的想法，你正在用「孝」字改造「教」字，在隶书中是不能这样随意改的，暴露岀对文字来源不理解。

「教」右旁是「攴」，我们现在写「攴」，就是根据篆字隶定出来的。如果你去查字典，「攴」部又作「攵」，很显然，「攵」是「攴」更简化的写法。其实严格点说，「攵」下面应该是「又」，你看《乙瑛碑》、《西狭颂》下面就是「又」，有一横的，《孔宙碑》一横就不见了。

清·蒋和

今后你看见这样下面是「又」的写法，如清代蒋和这个「放」字，就知道右旁原来是「攴」。

简言之:

· 写篆书要懂篆法。

· 写隶书要懂隶法。

· 隶法属于文字学，多临帖也可以了解隶法。

大多数人都没有上过古文字课，以前学隶书，就是多临汉人的字帖，记住帖上的写法就可以了。如果你创作作品，遇到没有把握的字，要多查字典。这样也可以过隶法这一关。

居延汉简中的「教」字