３、孩子学习遇到困难得不到帮助，慢慢就失去信心。

家长们是否发现一种现象，就是随着年级的增设，不少孩子的考试成绩会呈现慢慢下滑的趋势？从表面来看，这是学习难度在不断增加；而从深层次来分析，则是孩子基础知识不扎实，没有掌握好学习方法，以及因为学习懒惰而没有充分做好复习工作。当孩子在学习上能力跟不知识提升进程时，必然会遇到学习困难，如果家长不能及时发现孩子存在的学习困难，只看孩子考试成绩，结果就会让孩子得不到帮助的同时，慢慢失去学习信心，继而把注意力转移到玩儿上面去。

如有一位妈妈，看到儿子到了四年级后成绩不断下降，贪玩之心越来越严重，并且学习懒惰性反而更加明显，于是就每天不停地唠叨和责怪孩子。可这样一来，对孩子有什么帮助吗？显然没有丝毫帮助，当孩子到了五年级后，成绩仍然继续下滑。当问起这个孩子为什么成绩不理想时，他说，自己也想学好，可是有很多东西不会，又得不到帮助，最后就只能靠抄作业混了。

４、家长对孩子学业成绩期望值过高，孩子总达不到。

要问对孩子们学习影响最大的因素是什么？可能很多孩子会说，爸爸妈妈总希望我能考更好的成绩。面对他们越来越高的期望，会让不少孩子在学习上背负压力。可是对于家长们来说，对孩子的学业成绩往往越高越好，根本不会考虑孩子的能力是否能考出好成绩。当孩子学习压力过大，柔弱的小心灵活承受不了，慢慢就会形成对父母的不满，紧接着就会在学习上产生惰性行为。可能不少家长压根就没有想过，你对孩子学业成绩过高的期望值，反而会让孩子在无法达到你所设定的成绩目标后，变得情形更糟糕吧？

如有一位妈妈在女儿进入初一后，她始终带着女儿在小学都是学霸的思维观念，认为女儿到了初一仍然可以如故。但是谁也没有想到，几次月考下来后，妈妈彻底沮丧了，因为她发现女儿在小学阶段学习的机灵劲和勤奋度没有了。反而是看到女儿每天反感学习，反感妈妈关注她考试成绩，结果母女俩的矛盾和冲突不断。

５、孩子生活懒散，该孩子独立做的事家长总包办代替。

如果我们去观察一些在学习上懒惰的孩子，在他们的日常生活中，往往都有一个特别勤快的妈妈，或者事无巨细关心着他们的长辈。当一个孩子从小就处于养尊处优生活氛围中时，往往不知道何为劳动，哪怕稍微让他们干点活儿时，你听孩子保证会喊累。有时在学习中也同样能听到这样的声音，有家长就奇怪了，不就写点作业吗？至于有那么累吗？其实，家长哪里知道，对于一个没有生活独立能力锻炼的孩子来说，他们压根就不知道何为苦与累，只要是在学习中稍微感觉身体有不适感，就认为是累了。

如有一位父亲，他特别宠爱自己的女儿，几乎比很多妈妈做的都仔细。可是随着女儿进入初中后，他发现女儿整天放学回家，书包往沙发上一扔就躺下了，嘴里还不停地说着累。爸爸就去关心女儿，结果每次女儿都不领情，认为学习就是遭罪，根本就是为了实现父母愿望。如果让她自己选择，她情愿不上学，哪怕出去打工。听到女儿那些颓废的话，这位父亲内心特别不是滋味，可是他又不知道如何扭转这种局面。

二、解决孩子学习懒惰问题，需要家长下功夫去做激励与引导。

１、家长必须要分清楚属于孩子自己的事，绝不能越位替代。

如果家长想避免孩子在学习中出现惰性行为，必然要分清楚属于你们自己的事，以及属于孩子的事情，不管是生活中的还是学习中的，都要严格区分。为什么要这样做呢？一方面是为了让孩子养成良好的生活习惯，学会独立做事，从而不依赖父母每天侍候他们。另一方面是为了让孩子在学习方面也养成独立心理，也不依赖于父母的监督与管理。但是在现实生活中，有太多的家长习惯于越位替孩子做原本属于他们自己的事，试想孩子当然愿意有人侍候了，因为他们他们可以有更多时间去玩。为此，对于家长们来说，只要你肯下功夫放手鼓励孩子去做他们自己的事，并给予指导和训练，就会让孩子养成很好的生活独立能力。凡是学习成绩优秀的孩子，家长们往往都重视孩子独立生活能力的养成。