幼小衔接是根据幼儿过渡期身心的特点，从体、智、德、美诸方面，为幼儿入学、也为其长远的发展打下良好基础。幼小衔接的目的是加强儿童入小学适应所应具备的素质培养。

儿童进入小学出现不适应的因素是多方面的，需要学前教育机构和小学双方在环境、对儿童的要求以及教育教学方法等方面缩小差异外，儿童自身的素质也是适应的重要方面。而入小学适应所应具备的素质培养不是靠儿童入学之前的衔接工作所能突击的，从这个意义上看，以提高儿童入学适应有关素质为目的的幼小衔接贯穿于整个学前期的教育过程，学前教育机构要重视做好。