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过了这个夏天，就是新的学期了。秋季入学，你家的适龄儿童是否能上一个好的学校，不光取决于家长的经济实力，买到了哪的学区房。而是在幼升小的准备中，家长是否对面试准备充分了。不少家长都吐槽：上个小学真是越来越难了，家长面试比我去找工作还紧张，这哪是拼孩子，是拼爹。每个地区对幼升小的政策都不一样，每年到现在这个阶段，全部都是经验指南，助力你能上一个好小学，却少有失败的面试经验。似乎家长不能允许自己的失败，这意味着孩子就落后于起跑线了。

作为语文老师，只要学校安排我带一年级，我都会在暑假的时候，提前面试家长。见过各种各样的家长，但是他们的目标都是一致的，那就是为了孩子的教育，我做什么牺牲和投资都是应该的。但小学阶段是属于义务教育阶段，家长不管怎么拼，孩子都必须去上学。怎样在小学面试中，让孩子脱颖而出，家长也能给老师留下深刻印象呢？我想分享3个失败的面试经验，从老师的角度告诉你，我们不喜欢什么样的家长和学生。

1、 语言表达能力差的学生

常有家长困惑，我的孩子非常优秀，还没上学就已经把一年级上下学期的语文、数学课程都学了，英语口语更是学了2年多，日常交流没问题，还会钢琴、小提琴、舞蹈等才艺，为什么在面试中的评分还不高呢？家长在孩子的教育上，花了不少时间和精力，孩子也很优秀，但是小学阶段，我们的语文教育，最看重的是孩子的语言表达能力，学习好、才艺多，可是语言表达能力差。对老师的提问答非所问，这说明在日常练习中，家长和孩子的沟通不多，没有建立好语文思维，也就是心里明白，但是说不出来。

面对语言表达能力差的学生，开学后我们都会和家长进行沟通，多和孩子沟通聊天，多让孩子参加讲故事等比赛，锻炼孩子的学习自信和敢于表达诉求的勇气。因为小学和幼儿园不一样，幼儿园的老师可以猜孩子的想法，小学的老师不能猜，师生关系更多的是直接表达，准确速达。有因为孩子语言表达能力问题，面试失败的家长也不要慌，多给孩子锻炼说话表达的机会就习惯了。