在小学阶段,口语交际十分重要,关系到一个学生的口头表达能力和理解能力。尤其是对于小升初有面试的地区,口语交际更是要经常练习的内容之一。因为孩子口头表达能言之有序,不但会提高今后的写作水平,对以后孩子言谈举止也有一定影响。
但现在口语交际题越出越难,有些题目连大人做不对,孩子出现理解偏差得不到分数更是正常不过的现象!如何使孩子熟练掌握口语交际题目呢?我们今天就来看看口语交际常考题型,万变不离其宗,从本质上解决问题~
什么是口语交际?一般是指在同一时间、同一地点,面对面(或通过通讯工具)交流思想和感情,或者传递信息的活动。
例:一朋友到她家做客,恰好那天她儿子带女朋友回家。朋友说一句:“这孩子跟他爸一样,会挑!”
口语交际三大类型:
- 劝说、谈看法、询问、转述、表达心意
- 漫画图表
- 言外之意
下面我们通过几道题目来看看,遇到不同类型的口语交际题应该怎么答才能得高分!
一、说话应注意看对象(劝说)
小丽请奶奶吃药——小丽的奶奶患了高血压,心里十分紧张。医生给她配了一瓶降高血压的药,标签上注着:5mg100片。用法与用量:口服,一次5 mg,一日三次,待血压降下后改为一日一次。小丽如何向奶奶说明吃药的量和时间,又如何消除奶奶紧张的心理呢?
小丽可以这样说:
“奶奶,您不要多想,医生说只要您按时吃药,一天三次,一次一片,吃一段时间血压自然会降下来,到那时一天只吃一片就可以了。我相信您一定会健康长寿的。
二、说话应注意场合(谈看法)
在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上,一位知名女歌手因不满评奖的结果,在台上扔下话筒,拒绝演唱,引起全场哗然。请设想一下,下列不同年龄、身份的人在这种场合会说出怎样的话。
①大会主持人充满歉意地对观众说: 。
②一个小朋友不解地问妈妈: 。
③一位歌迷对歌手这种表现失望地说: 。
④一位知名的老歌唱家气愤地说: 。
答案:
①大会主持人歉意地说:十分抱歉,没能让大家尽兴。我们一定会把精彩的节目奉献给大家!
②小朋友不解地问:这个阿姨怎么啦?
③歌迷失望地说:真遗憾,我所崇拜的歌星竟这样没风度!
④老歌唱家气愤地说:现在这些小年轻,没唱几首歌就自以为了不得,太不像话了!
三、说话应注意礼貌。(询问)
一个青年向老大爷问路:“喂,老头! 到实验小学还有多远?”
老大爷用拐杖在地上点了点说;“还有500( )。”
“路只有论‘里’,哪有论拐杖的?”
“论里( ),你应该叫我( )!”
答案:拐杖 礼 大爷
漫画图表1、看漫画回答下面问题,谈谈漫画内容对你的启发。
(1)要保护森林资源(不要乱砍滥伐),防止水土流失。
(2)要保护水资源(不要排放污水),防止水源污染。
(3)要合理开发旅游项目,保护水资源。
2、概括下列两幅漫画的寓意
第一则漫画讽刺了: 一些人平时不努力,只想摘取别人的劳动成果。
第二则漫画讽刺了:社会上一些人只认钱、不讲奉献精神的不良现象。
言外之意①20世纪50年代初期,*……美国记者见……便问:“请问总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国生产的钢笔呢?”周总理答道:“提起这支笔啊,那可说来话长了。这不是一支普通的笔,是一个朝鲜朋友在战场上得到的战利品,他把它作为礼物送给了我。我觉得有意义,就收下了贵国的这支钢笔。”
②比利走进一家小酒馆,刚坐下,忽然看见柱子上绑着一个暴跳如雷的年轻人,他问老板:“喂,这是怎么一回事?”“他喝醉了闹事。”老板回答。比利端起了酒杯,想了想,觉得有道理,说:“老板,请你再准备一根绳子吧。”
比利的言外之意是他喝醉酒了以后也会像年轻人一样闹事。
最后,口语交际三大宝送给各位家长:
- 说话应注意对象。
- 说话应注意场合。
- 说话应注意礼貌。
今天的内容到这里就结束了,相信同学们只要能做对上述题目,口语交际就不成问题啦~