关于英语学习的起使时间的讨论一直是作为家长很关心的问题，在女儿刚刚进入幼儿园的时候，我也为此纠结，生怕因为自己的摇摆不定，使孩子错过了最佳时机，从而影响她的英语水平。

对于英语到底该从什么时候开始学习？现在，无外乎有两种看法:第一种，幼儿是学习语言的黄金时期，早一点的引进，对于孩子来说并不会有枯燥乏味的感觉，利于对孩子语感的形成，口语发音的纯正性纠正。第二种，目前小学阶段在三年级开始学习英语，此时引入利于学校同步课程的消化与拓展。

以上这两种看法都有着庞大的家长群体，应该说无论哪种选择，都是有其利弊。以我通过对自家孩子的观察来看，有着几点不成熟的想法:首先，幼儿英语的学习，很大程度上是对孩子语感的培养，着重点在于说。语言的最大用途在于对话，但目前的应试教育，则侧重笔试部分。就像汉语作为国人都会讲，但语文考试并不是人人行的道理。至于，以小学三年级引入英语来看，更加侧重于笔试部分的加强训练，口语也相对较弱。

到底该何时引入英语取决于家长的侧重点在哪里？！个人建议:根据自己孩子的实际情况及自己的侧重点，适时进行引入，以此达到对英语的学习。