让孩子每次考试都考个好成绩，是每个家长都盼望的事情，但是学好习，把成绩提上去，并不是一件简单的事情。

很多家长发现孩子一二年级的时候，学习成绩还算不错，但是升到三年级的时候，成绩就下滑的很快。而且经常能听到孩子抱怨课程太难学不会，这种现象在很多孩子身上都会体现出来，这到底是为什么呢？

童童是一名三年级的小学生，最近她的学习成绩一直往下降，这可急坏了妈妈。无奈之下，妈妈决定陪童童写作业，这样做也是为了能够及时辅导孩子。

在陪童童写作业的过程中，童妈妈发现童童写作业的速度非常慢，能经常磨蹭到深夜，在陪孩子的过程中，童妈妈慢慢找到了孩子下降的原因。

童童的专注力很差，在写作业的过程中，总会想办法偷懒，或是玩一会洋娃娃，或是扣一会手指头，所以写作业的速度非常慢。之前童童妈很少陪童童写作业，正是因为这样，童童很多时候其实并没有按时完成作业。

于是，不会的知识越积攒越多，所以三年级时很难跟上节奏！想到这里，童童妈妈开始有些后悔之前没有陪孩子写作业了。

在一二年级的时候，孩子有很多看似很小的一个行为，将来可能就会成为坏习惯。这些坏习惯在三年级的时候，就会很好的体现出来，所以一定不要让孩子在一二年级时学会这三件事。

如果孩子在一二年级的时候，就有写作业磨磨蹭蹭的习惯，家长一定要及时帮孩子改掉。

最好先仔细观察，让孩子磨蹭的原因是什么，比如：玩具、电视、手机等，都有可能破坏孩子专注力，让正在写作业的孩子分神。

找到原因后要及时帮助孩子纠正，否则只会让孩子作业越写越晚、记住的知识越来越少。

态度决定一切，部分同学在三年级时出现成绩下滑的原因，就是没有一个好的写作业态度。

写作业时，身体坐端正、眼神认真的凝视作业，工整书写都是写作业时基本的态度。

如果这些孩子都做不到的话，那么孩子对于越来越难的课程、越来越多的知识点，孩子会感到越来越吃力。

一二年级的课程相对简单一些，但是三年级的课程，可能就会增加一个难度。很多父母喜欢替孩子做决定，长久下去，孩子对家长的依赖程度就会增加，面对课程难度增加的知识，很难有独立思考的能力。

也就会出现孩子在面对一二年级，相对简单知识时还能做到勉强应对，但面对三年级的课程知识时，就会感觉很吃力的现象，这也是孩子成绩到了三年级时，集体下滑的重要原因。

孩子成绩在三年级时下降是存在因果关系的，一二年级孩子学习的态度、习惯都有可能让他的成绩在三年级时下降，所以家长一定要在孩子一二年级时就好好培养孩子。