深圳多所小学低年级取消期末考试改成组织游园等测评活动，图为罗湖教科院附属学校的期末测评活动现场。

本学期马上就要结束了，在学期结束前，记者走访发现，跟过去呆板的闭卷笔试相比，不少学校的期末考试无论是形式还是内容上正在悄悄地发生着变化。有的学校开设了无人监考考场，从领卷到交卷全程交由学生完成，还有的学校甚至不再组织笔试，改成主题游园，或是游戏闯关的综合测评，让学生在学中玩、玩中学，并在实践中培养孩子的团结友爱、提高他们的修养和责任感。

开设无人监考考场培养学生诚信品质

在深圳第二实验学校，期末考试期间出现一些不一样的考场——从领卷到交卷，监考老师并未出现，全程交由学生完成。这是该校探索设置的诚信考场，今年做法进一步推广，报名参加的人数占参加期末考试总人数的约三分之一。

深圳第二实验学校教学处主任李刚介绍，参加诚信考场的学生先自愿报名，并签署无人监考诚信承诺书。到考试当天，学生进入无人监考的教室进行考试。“无人监考”教室的最大特点就是，整个考试过程都不会有监考老师。而领试卷、分发试卷、收试卷这些考务工作，由同一考场考试的一名学生代表来完成，考前，该学生代表还要参加老师组织的考务会议，明确考务职责和要求。为此，学生教学处还制定详细的规则，组织学生签署无人监考诚信承诺书，庄重的承诺签名仪式增强了考生诚信考试的决心，使“诚信考试”活动更好地发挥了教育示范作用。

没有老师监考，对学生而言，是怎样的感受呢？该校高三学生刘泽鹏表示，其实有没有老师监考，都不会作弊。不过，之前老师来监考，有时会感觉浑身不自在，特别是当老师在身边走来走去时。现在报名参加“无人监考”考试后，大家在考场里都很自觉，能很专注、安静地答题，秩序很好。对自己来说，这也是一种勉励。

诚信考场考的不仅是知识掌握情况，更考验诚信品质。据了解，无人监督考试过程中，自觉遵守考试规范的学生，深圳第二实验学校将授予“诚信学生”称号。如有考试违纪行为，或考后发现有雷同答卷，将取消违纪考生该科目的考试成绩及“无人监考诚信考场考生”资格。李刚表示，这些荣誉或者是违纪行为，都会写入到学生档案中。

“开设无人监考考场，有利于培养学生诚信品质，增强学生的自觉性。”李刚说，二实一直很重视学生自主管理，将学生自治渗透到教育教学的方方面面。

快乐游园会让学生享受学习感受进步

今年期末开始前，罗湖区教育局倡议“取消一至三年级期末考试”，希望小学遵循教育基本规律和小学生身心发展特点，让学生在快乐中享受学习，感受进步，激发和调动学生的学习积极性和主动性，得到了罗湖多所学校的响应。

记者在罗湖教科院附属学校的期末测评活动现场看到，本次闯关形式生动活泼。随机抽红包、抛骰子、幸运大转盘等吸引孩子们的眼球，不同学科也设有不同关卡，挑战者凭借手中的智慧闯关卡收集各学科印章，而孩子们的闯关卡也印证着他们在罗湖教科院附属学校的点滴成长。

“拼音红包抢不停”，考察了孩子们的拼音认读素养；“我说你做辨方位”，将数学与生活巧妙结合；“人体五官我会说”，在可爱的漫画人物上感受英语、应用英语……

热情高涨的孩子们，在轻松欢乐的氛围中不知不觉地完成了各学科期末测评，还纷纷拿出自己的闯关卡向同学和老师展示闯关战绩。而别开生面的智慧闯关活动不仅赢得了孩子们、家长和老师的无数好评，同时也为孩子们提供了更优质的学习体验。这也是罗湖教科院附属学校为落实罗湖区教改方案做出的一次尝试。

合作通关实践中培养孩子的团队意识

而在深圳湾学校，一二三年级在期末开展学业能力测评已经成为一项传统，今年的能力测评延续创新、改革的理念，以主题游园的形式上演。其中，最大看点便是：同学们以小组为单位合作闯关，闯关途中除了测验大家的学科知识，还增加了诸如垃圾分类，叠被子，整理书包等综合素养，以及礼貌礼仪教养内容。

本次游园主题为《彼得兔和他的朋友们》，游园并不是让同学们按原版故事主线演一遍，而是需要大家开动脑筋续写彼得兔的故事。学校设计了8个关卡，将语文、数学、科学、英语、美术、音乐、体育以及综合能力素养等学科知识巧妙地嵌入其中，在闯关过程中同学们还必须相亲相爱、互相帮助，发挥一个都不能少的团队精神，才能成功闯关，帮助彼得兔实现梦想。最后，孩子们将获得“金币”，可以兴高采烈地来商店换取重建家园的物品——兔子餐具、蔬菜、装饰物……度过开心快乐的一天。

游园活动得到了许多家长的认可，有家长表示，本次游园极具创意，让孩子团队作战，在实践中培养孩子的团结友爱、提高他们的修养和责任感，游戏闯关的形式让孩子们可以快乐的做中学。真心感谢游园的设计者和执行者，非常期待下一次游园的到来。(首席记者 姚卓文 记者 林洲璐 文/图)