目前小学二年级，学校基本上没有作业，所以基本上从一年级都是自己给安排作业。

英语：正在背诵新概念英语一，基本上保持一周背诵两篇的进度，方法是先把课文单词都会读，然后每天早上起来给放要背诵的课文，放学后抽时间读20遍基本上10几分钟的时间，先不要求会背，一开始要求会背孩子有压力反而有抵触心理，然后读两天之后基本上就会背了，大概3天左右根据文章难易基本上掌握得差不多了，我的要求是一篇文章要背的特别熟才会进行下一篇。然后背5篇之后再复习，这样循环。计划2年级把新概念背完。3-4年级背新概念二,5-6年级背新概念三。英语的学习时间其实还是不多，只进行了听力背诵训练，没有进行单词抄写训练。我认为小学期间最重要的就是写单词，其实现在因为背课文很多单词都认识。

语文：目前主要抓了写字训练，这个训练阶段的设定初步是1-3年级。然后就是背诵去年背了一些基础的唐诗三百首和千字文。目前开始背诵道德经，希望通过道德经的背诵明年过渡到古文观止，其他时间孩子都是看课外书，偶尔周末可能陪着做一两篇阅读理解。

数学：数学的学习稍微超前，基本上一年级的时候把1-2年级的数学学完，并完成了同步练习，现在已经快学完三年级，计划是二年级学完3-4年级数学并完成同步练习和基本的奥数训练，3年级完成5-6年级的数学及训练。4-6年级会把初中的数学给完成。

整体来说这个是小学阶段语数外三科的规划。基本上也是每天按照这个长期规划来进行。