有一句话叫做医者不自医。我父亲是个医生，他基本不给我家里的任何一个人看病，包括他自己。并不他是对自己的医术没信心，相反他是个很傲娇的医生，他只是对自己的耐心没信心，他把所有的好脾气都给了他的病人，到他自己和我们这里只剩下不耐烦和敷衍。

我不是个医生，但作为一名人民教师，我和父亲有同样的特点--师者不自教。

我有两个孩子。女孩十一岁，上小学五年级，马上要准备明年的小升初考试；男孩六岁，上小学一年级，正是养好习惯，打好基础的阶段。然而直到现在，我在两个孩子的教育上并没有真心付出多少，我把所有的耐心都给了学生，到了自己的孩子这里，只剩下情绪化和不耐烦。我不是个合格的家长，起码目前为止，我没有做到一个合格的家长应该做到的事情。很久以来，我已经意识到了这个问题，可是身为拖延症患者的我，并没有在行动上做出任何改变，直到这次五年级的女儿期末数学成绩滑倒七十分以下，英语成绩也惨不忍睹时，我才猛然警醒。我必须行动起来，对孩子负责，对家庭负责。

我决定做一个会陪读的妈妈，把爱心、耐心和同理心分给我的两个孩子，尽心尽力地去做好一个家长应该做好的事情。