2.反义词&近义词
3.根据词性和用法
1）感官动词：
2）动词 V -ing（动名词）：
如：Finish doing something
这样的动词还有：enjoy, practice, keep, consider, mind等；
动词 to do(动词不定式)：
如：want to do
这样的动词还有：need, decide, afford, would like, plan等。
用思维导图速记小学3000英语单词，这个方法也是很多妈妈的首选，比如：环境归类、词性规律，关联性比较强，对小孩子来说记忆比较友好。（共82页，可打印）
词根词缀记忆法
词根词缀记忆法有一个总口诀：前缀改变词义，后缀改变词性。
1.例如常用的前缀dis, in, im, un都有否定的含义在里面：
Like - dislike
Formal - informal
Possible - impossible
Happy - unhappy
2.Re-有回、重新的意思：
Return, recall, review, restart
3.常用的后缀er, or 表示人、物，构成名词：
Teach - teacher
Act - actor
Cook - cooker炊具
4.后缀able多表示可能的，构成形容词：
Move - movable
Believe - believable
以上这些规律，都可以帮助孩子更高效地记忆单词。
但这里要注意的是：
鼓励孩子从学过的单词中自己先找一找，试着归纳这些规律，这样更方便他们理解后再去观察，再去更好地使用这个方法。而不是让孩子先背下这些规则，再根据规则去归类记忆。
这样并不符合孩子的认知和学习方式，只会给他们多增加一个背诵规则负担。
联想记忆法
有些单词就像我们的象形字，长相和意思很像，所以家长也可以多鼓励孩子去发现，通过联想记忆法来记。
例如eye: 两个e就像是眼睛，y像是鼻子，这个单词一下子就记住了。
