初中孩子的英语学习会遇到两个重要的难点，就是单词的记忆和语法的理解，单词的记忆很枯燥，所以很多学生会记不住，语法对学生们来说也具有理解难度，在学习上语法也是很糊涂的状态。单词的记忆孩子，可以根据记忆方法，每天坚持记忆背单词就会有改善，所以家长想让孩子英语成绩提升更高，首要任务是帮助孩子找到高效的英语学习法。那么，初一英语成绩差要怎样补救呢?

1.愉快地学习英语。

“兴趣是最好的老师”。英语是一门有用的交际语言，孩子若能很好地驾驭它，它就能带孩子遨游知识的海洋，让孩子领略与母语完全不同的风情。学好英语也为孩子打开一扇窗，让孩子通过它开拓视野、了解外面五彩缤纷的世界。更为重要的是它升学的必考科目：中高考、出国留学等等。因此我们必须让孩子尽快喜欢这门学科。

2.大声朗读。

大声读书有利于训练注意力。每天安排一个时间(10-20分钟)让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读，这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。孩子在读书的过程中，尽量不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中，把这种训练一直坚持下去。

3.单词积累。

初一英语成绩差要怎样补救，一直以来，在英语的学习方面，很长一段时间专业老师都会把单词的学习作为重点，初中也不例外。一定要记住，单词记忆切忌孤立地，单纯地背诵单词。孩子中学最习惯的背诵方法就是背拼写，比如what这个单词孩子一般都是这么背whatwhat，这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词，过不了几天就会把这个单词忘掉。

那么我们就要让孩子把单词放在一个整体或者环境中背诵，比如记住下面一句话：What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句，因为单词的意思只能在句子中体现，有意思孩子才不容易忘掉，而孤立的无意思的不容易记住。

以前我家孩子学习也遇到了这些问题，没有主动性，更加谈不上严格要求自己，我一开始也是真没办法，直到朋友介绍的，在途途课堂做了学习规划，专业人士的点拨真的非常不一样，学习了一段时间，孩子的思维和学习态度都有了大转变，学习提升上来了，他也有成就感，我挺欣慰的!

4.学会预习。

专家指出，如今的英语教学教材文章普遍较难，阅读文章难度是相当大的。孩子在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容，事先把认为比较难的单词语法和句子划出来，这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读，不能说看懂了就可以，而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记，甚至要会背诵，为后面的写作打基础。

初一英语成绩差要怎样补救，想要让孩子把英语成绩尽快提高上去，家长一定要稳定好自己的心态，不要着急，而是应该引导孩子找到适合自己的方法和技巧，静待花开。