副标题Learn more study less，简单英语单词，却道出了学习的精髓和精华，learn和study字面理解都是学习，但强调有所侧重。Learn是学会学明白，达到学以致用；study强调的只是学的过程，有点只见树木不见林的感觉，没有深刻领悟学道有方。

秋叶大叔点评中国大学生是课堂随便听，考前疯狂记，半年忘光光。这也道出了无数学子的现实情况，因为我们是为了考试而学，没有深入骨髓，没有形成下意识的动作反应。同学聚会时经常听到大家感慨:知识早已还给了老师，课本知识早就忘光光了。

1、整体性学习方法

要想走得更远，你就要从学科内部跳出来，站在外面看学科，类似于让你避免只见树木不见山，要有登临绝顶一览众山小的眼界，把一本书的观点和内容相互串联，把本书的知识与其他学科已有的内容相互融合、穿插。

2、学习技术—巧用比喻

书中介绍了很多学习方法，但比喻至关重要。我们在语文学习时常常会造比喻句，实际上比喻不光用于语文，物理，化学，经济学等等都可用比喻学习，它是一种经典的学习方法，可以让你学会联想串联，构建思维架构，像城市之间形成的高速公路交通网一样，让你的思维可以在各大城市之间、大街小巷间随意穿插串联、四通八达。形容司机是活地图，实际也是显示对方胸中有图，图在心中。曾有关于学习的形象比喻：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

3、费曼学习法

学习一个概念时能用自己的理解让一个十岁小孩儿快速听明白，如果讲不明白，语言不够精炼，返回继续修改简化、内化理解，用形象生动比喻直至让别人听明白，这样便永远不可能忘记。因为你在反复讲和修改过程中，你在不断输出，而输出是学习到位的表现。

4、兴趣是最好的老师

没有兴趣则无法激发自己的探求欲，则无法能有强大的学习力，最终不能学有所成，形成系统知识面。实际上学习是有乐趣的，学习的路上也是充满快乐的，正如孔子说的：好知者不如知之者，知之者不如乐之者。

5、学以致用是关键

学习不是盲目的，也不能漫无目的，否则每天学习投入很多时间、精力却收效甚微，如果不会运用，学的多则可能变成书呆子。

来自有书的思维导图

学习是需要目标的，如为掌握一项技能、成为某行业专家等，需有宏大目标，只有制定了详细的年度、月度和周目标，才会提高效率。当然，尽信书不如无书，所学内容和方法相互间都不是一成不变，要结合自身触类旁通，灵活运用。我们走的中国特色社会主义道路，也是把马克思主义与中国的实际情况相结合，学习更要灵活运用、不断的升华、与时俱进。

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