有很多家长问：“我家孩子小学时没上过奥数班，现在上初中了，数学会不会跟不上？”

也有家长说：“我家孩子小学数学挺好的，就是没上奥数班，到了初中，数学竟然跟不上了，是不是因为没上奥数的原因啊？”

小学奥数竟然影响初中数学成绩？

No！

这种说法非常片面。上初中数学跟不上原因很多，跟小学学不学奥数没有关系。

以本人为例，女生，当时上小学时也参加了奥数，并且还取得了不错的成绩，记得刚上初中一年级时，因为小学奥数成绩好，数学老师不免高看我两眼。每次遇到班上其他同学解不开的数学题都会提问我：“***，你知道这道题该怎么解吧？”

但非常遗憾的是，我的初中数学依然糟糕地一塌糊涂。

而后来初中同学中，数学成绩好的那些学生中，也并不是所有人都在小学阶段学过奥数。

这之中原因很多。我来分析一下。

奥数无疑比平常的数学题看上去难很多，但实际上，它用的是巧力。很多题目，如果用平常课本上学到的公式去求解，要分很多步骤，甚至还不一定求出来。但奥数并没有选择常规的数学方法，而是另辟蹊径，给了你另一个选择，让你走其他路可以很快求得答案。

奥数成绩好的小学生，脑子里会有很多种解题方法，看到一个题目时，会不停地在各种方法中做切换，做题多了，会一眼明白这道题用怎样的方法解答。

有些老师也认为，这种解题技巧，其实是数学思维。

没错，小学奥数成绩还不错的学生，在生活中一般脑袋比较灵光，懂得随机应变，做人比较变通。这也是为什么那么多数学专家提倡大家要学好数学的原因，数学让人变得逻辑思维清晰，做事更理性，更能看透事物的本质。如果单从这一点说起的话，无论学生们学不学奥数，都应该多掌握一些数学思维，这些数学思维的运用会帮助你更好地应对生活。

先看一下小学奥数都包含哪些东西：观察、比较、猜想、分析、综合、概括、归纳、推理、速算、关系。说到底，小学奥数培养的是一种数学思维。就像工地上建楼房，数学思维就是数学学科里的建筑框架。框架搭好了，后期再学具体的知识就会简单容易很多。

初中一年级的课程，基本上是小学六年级的延续，有奥数基础的学生学习起来难度不大，无非是在数学推理、数字运算的基础之上把方程的知识进入，学过奥数的会更容易适应初中数学的学习。

但到了初中二年级，数学成绩开始有分化，如果在初一没有养成良好的学习习惯，没有搭建好数学思维，再加上青春期身体的变化等原因，有些学生开始跟不上老师的节奏。我那时也是在初二时数学开始滑坡，因为叛逆、贪玩等没有养成好的学习习惯，结果从此滑铁卢，一直到高中，数学成绩一直没有赶上。

初中数学都学什么？

初中数学基本内容涉及五大分类：“数与运算”、“方程与代数”、“图形与几何”、“函数与分析”、“数据处理与概率统计”。

其中，初一上学期重点依然是计算，开始学习一元一次方程、三角形、因式分解等。这些都是小学奥数的延伸。即使不学小学奥数，初一只要学扎实了，依然不影响后续的学习。

到了初二，数学开始变得复杂与体系化。尤其是到了一次函数和平面几何，开始综合考察学生的数学整体知识体系，不少学生在这个阶段开始对数学惧怕，失去学习兴趣。

而到了初三，如果初中二年级数学打不好基础的话，初三的数学基本上很难有大的突破。

综上所述，小学奥数的学习，可以帮助学生建立数学思维，更加容易进入初中一年级的数学学习。

但是别想着小学时学过奥数，初中数学成绩一定会非常优秀，这并不能划等号。

数学的学习，重视的是一环扣一环的学习。数学老师经常说：“注意听讲啊，这节课你学不会，下节课肯定也跟不上。”这是对的，因为数学各个知识点之间的串联非常紧密。因此，初中数学最重要的是打牢基础，而非一定要小学阶段学习奥数。