在一次考试结束后,邻居家上初中的小男生垂头丧气的找到我,对我说:
“老师,这次考试我是真的丢人丢大了!”
“出什么事了,快给老师说说,看看我这个过来人,能不能帮到你!”我半开玩笑的问他!
“老师,是这样的,这次考试的数学题,真的不难,我真的是都会做,所以考完了,我给同学们说,这次肯定能上90分,我当时觉得我说的都保守了,我真的觉得我能考95分以上,结果我只考了76分,这次真的是丢人了!”
“噢,这样啊,别急,先让我看看你的卷子!”我安慰他!
在看完他的试卷后,我发现,确实如他所说,试卷上的题,他是会做的,可为什么最后成绩不高呢?
我发现,这和他的性格有很大的关系,他是一个急性子的小男孩,平时做事情总是缺乏耐心,这反应在他的试卷中就是:
证明题,不善于用精准的数学语言表述,导致证明过程混乱;
计算题,省略了很多中间的计算过程,直接写出答案!
在明白,他问题出在了哪里之后,我对他说:
“你看,老师这里,有一本去年的中考题和阅卷指南,这个阅卷指南是老师在阅卷过程中的依据,它上面详细记述了中考题目的标准答案,以及得扣分标准,你们平时的考试,老师给你们打分,也是按这个标准来的。咱俩一起先把阅卷指南研究一下,看看老师为啥扣了你那么多分,好不好!”
“太好了,太好了,现在就开始吧!”
我带着这位小同学,比对着中考试题,认真的给他讲解了一遍“中考数学阅卷指南”!
在讲解完了之后,我又带着他,重新按中考的要求做了一遍这次考试的试卷!
这时,我问他:“现在,不需要老师讲,你也知道为什么丢了那么多分了吧!”
“是啊,老师,中考评分规则,证明题和计算题是按步骤给分的!
"我的证明题,不仅证明过程没有写全,而且证明过程不严谨,有些数学用语用的不对,甚至‘因为’、‘所以’的数学符号,我还用颠倒了,估计我们数学老师,看我的过证明过程会头晕眼花,肯定要扣很多分的!”
“还有就是计算题,我觉得能写出正确结果就行了,没必要把每一步都写到卷子上,结果是关键性的计算过程,也让我省略掉了,所以中间的计算过程就一分也没有得,虽然答案是对的,也没有得满分!”
“是啊!你看,你已经明白了,自己所范的错误,那以后就要严格按照考试要求来,会做的题,要力争做到1分都不丢,肯定能得高分的!”
各位家长,在教学的过程中经常会遇到,学生自己估的分数与实际得分有很大有差距,这种情况,很多时候是由于学生的“表述问题”造成的,“会而表述不清”、“对而表述不全”是很多学生的问题,有很多学生,特别是男同学,经常会遇到这样的扣分情况!
12月初,很多学校又要月考了,家长一定提醒孩子,做数学题的时候,严格按照老师讲的证明过程,或计算过程答题!不要随便省略中间的过程!