儿子上一年级了，有一天，他一脸不高兴地回来了，书包往沙发上一扔，呆呆地坐着发愣。我上前一问，他的眼泪哗啦啦地流了下来：“同学把我的铅笔弄坏了，我没办法写作业。她拿了我的双面胶，还不认账，在学校都哭了两趟了。”
他边哭边描述。我看着既心疼又好笑。
我问：“你的同桌是男生还是女生？”
他气呼呼地说：“当然是女生了。”
“呀！你一个男子汉让女生欺负成这样，羞不羞。”
听我这么一说儿子不哭了，麻利的用袖子抹掉眼泪，气呼呼地说：“我也要弄坏他的铅笔。”
我一看一句不经意的话起了反作用，赶忙说：“儿子不能这样，去找老师吧？，老师会帮助你的。”
第二天放学回家，这家伙一脸得意的笑。我问他解决了吗？儿子兴高采烈的说：“当然解决了，老师说我同桌在这样，就让她站着听课！”
我说：“你们老师怎么这样啊！”
他说：“妈妈你别着急，老师是吓唬她呢！”
儿子个子小，七岁了还和五岁的孩子差不多。因此，坐座位第一，站路队第一。
有一次放学我去接他，快到分手的时候，路队里有个同学喊：“张大智小个子，小个子张大智…”
接下来所有的同学都喊了起来。我感到十分生气，拦住那些孩子警告他们：“你们以后在这样叫他，小心挨揍。”
这下子孩子们都不吭声，儿子跟在我的身后悠悠地说：“妈妈有那么生气吗？”
“傻瓜，别人那样说你不生气呀！”
“没事的妈妈，他们和我闹着玩呢。”这孩子还挺大度的。
有一次开家长会，儿子的班主任告诉我他上课不专心听讲，总是东张西望，特别爱玩学具盒，也不举手发言。
回到家我扳着脸问儿子：“你为什么上课不举手？”
“我不会吗？”儿子一脸的愁苦。
“真的不会吗？”我步步紧逼。
“有时会，有时不会，我举手老师又不叫我。我举了好多次她都不叫，象没看见一样，那我举手干啥？”儿子的话让我有点纳闷。
“那她都叫谁啊？”我的语气缓和了一些。“我们班学习好的同学。”
“以后不管老师叫不叫，你都勇敢的举起手来好吗？”
前几天学了几首唐诗，默写的时候儿子得了100分。哪天回家手里拿着一朵小红花高兴的手舞足蹈，不停的说：“妈妈我得第一了，我得第一了。”
儿子爱学语文不爱数学，对唐诗宋词能背的溜熟，却对数字不感兴趣。我说：“得了第一不能骄傲。”
“嗯，我的同桌错了36个字呢！”儿子一脸的得意。
“儿子不能取笑别人，他是你的同学，人都是各有所长的。别看现在你们坐在一起，将来也不知道谁能走进大学呢！”
“妈妈你上过大学吗？”
“没有啊！所以妈妈希望你上大学，上好的大学，别象妈妈一样将来干艰苦的工作。”
“我不想上大学，我不想长大，我一直想呆在幼儿园的大班里，又没作业又可以和老师同学做游戏，多好！”儿子象个小大人一样一脸的忧郁。
你说：这么小的孩子怎么就害怕长大呢？
