找规律题是一种常见的题型，小学各个年级都有。

做找规律题，可以培养人们的观察、分析、推理和判断能力等。

有一些招聘、招考都可能有找规律的题目，所以找规律题也显得十分重要。

今天，我来归纳一下小学一年级找规律题有哪些类型及其解题方法。

题型分为两大类：（1）数字题；（2）图形题。

我们先来看“数字题”：

因为一年级学生只学习了加法和减法，所以数字题变化规律只限于“加”或“减”范围，至于怎么加，怎么减，我们必须根据具体的题目要求加以观察、分析、推理，才能做出判断。

一、递增

例题1：1，3，5，7，9，（ ），（ ）。

分析：数字从左到右在逐步递增，前一个数 2=后一个数。

答案是：1，3，5，7，9，（11），（13）。

例题2：10，15，20，25，30，（ ），（ ）。

分析：数字从左到右在逐步递增，前一个数 5=后一个数。

答案是：10，15，20，25，30，（35），（40）。

二、递减

例题3：18，16，14，12，（），（）。

分析：数字从左到右在逐步递减，前一个数-2=后一个数。

答案：18，16，14，12，（10），（8）。

例题4：20，17，14，11，（），5。

分析：数字从左到右在逐步递减，前一个数-3=后一个数。

答案是：20，17，14，11，（8），5。

三、隔项

例题5：2，3，4，3，6，3，8，（），（）。

分析：数字从左到右每隔一个数字就发生了变化，也就是奇数位置上的数字在变，变化规律是 2。偶数位置的数字没有变化，始终是3。

答案是：2，3，4，3，6，3，8，（3），（10）。

四、叠加

例题6：2，3，5，8，13，（），（）。

分析：数字从左到右在逐步变化，前两个数相加=后一个数。如：2 3=5；3 5=8……

答案是：2，3，5，8，13，（21），（34）。

例题7：1，5，6，11，（），（）。

分析：数字从左到右在逐步变化，也是前两个数相加=后一个数。

答案是：1，5，6，11，（17），（28）。

五、对对碰

例题8：1，2，4，5，7，8，（），（）。

分析：每两个两个数字是连续的自然数，如：1和2；4和5；7和8。

答案是：1，2，4，5，7，8，15，（16）。

六、其他

例题9：

例题10：

这次归纳、总结的是“数字题”这个类型，下一次我会归纳、总结“图形题”部分，敬请期待。