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化学流程题知识点必背(化学流程图题必备知识)

来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2023-06-10 06:38:51作者:YD166手机阅读>>

化学流程题知识点必背,化学流程图题必备知识(1)

化学流程题知识点必背,化学流程图题必备知识(2)

高频问题:注意答题技巧

高频问题:注意答题技巧

1、 “浸出”步骤中,为提高镁的浸出率,可采取的措施有:

答:适当提高反应温度、增加浸出时间,加入过量硫酸,边加硫酸边搅拌

2、如何提高吸收液和SO2反应速率:

答:适当提高温度、增大吸收液或NaClO3的浓度、增大SO2与吸收液的接触面积或搅拌

3、从溶液中得到晶体:

答:蒸发浓缩-冷却结晶-过滤-洗涤-干燥

4、过滤用到的三个玻璃仪器:

答:普通漏斗、玻璃棒、烧杯

5、过滤后滤液仍然浑浊的可能的操作原因:

答:玻璃棒下端靠在滤纸的单层处,导致滤纸破损;漏斗中液面高于滤纸边缘

化学流程题知识点必背,化学流程图题必备知识(3)

6、沉淀洗涤操作:

答:往漏斗中(工业上改为往过滤器中)加入蒸馏水至浸没沉淀,待水自然流下后,重复以上操作2-3次

7、检验沉淀Fe(OH)3是否洗涤干净(含SO42-):

答:取最后一次洗涤液,加入BaCl2溶液,若有白色沉淀则说明未洗涤干净,若无白色沉淀则说明洗涤干净

8、如何从MgCl2·6H2O中得到无水MgCl2

答:在干燥的HCl气流中加热,干燥的HCl气流中抑制了MgCl2的水解,且带走MgCl2·6H2O受热产生的水汽

10、CuCl2中混有Fe3 加何种试剂调pH值:

答:CuO、Cu(OH)2、CuCO3、Cu2(OH)2CO3。原因:加CuO消耗溶液中的H 的,促进Fe3 的水解,生成Fe(OH)3沉淀析出

11、调pH值使得Cu2 (4.7-6.2)中的Fe3 (2.1~3.2)沉淀,pH值范围是:

答:3.2~4.7。原因:调节溶液的pH值至3.2~4.7,使Fe3 全部以Fe(OH)3沉淀的形式析出而Cu2 不沉淀,且不会引入新杂质

12、产品进一步提纯的操作:

答:重结晶

13、趁热过滤的原因及操作:

答:减少过滤时间、保持过滤温度,防止××杂质析出或防止降温过程中××析出而损耗;

操作:已预热的布氏漏斗趁热抽滤

化学流程题知识点必背,化学流程图题必备知识(4)

14、水浴加热的好处:

答:受热均匀,温度可控,且温度不超过100℃

15、减压蒸发(小心烘干):

答:常压蒸发温度过高,××易分解;或者减压蒸发降低了蒸发温度,可以防止××分解

16、Mg(OH)2沉淀中混有Ca(OH)2应怎样除去:

答:加入MgCl2溶液,充分搅拌,过滤,沉淀用蒸馏水水洗涤

17、蒸发浓缩用到的主要仪器有 、烧杯、酒精灯等

答:蒸发皿、玻璃棒。还有取蒸发皿用坩埚钳

18、不用其它试剂,检查NH4Cl产品是否纯净的方法及操作是:

答:加热法;取少量氯化铵产品于试管底部,加热,若试管底部无残留物,表明氯化铵产品纯净

19、检验NH4的方法是:

答:取××少许,加入NaOH溶液后加热,生成的气体能使润湿的红色石蕊试纸变蓝。

20、过滤的沉淀欲称重之前的操作:

答:过滤,洗涤,干燥,(在干燥器中)冷却,称重

化学流程题知识点必背,化学流程图题必备知识(5)

21、“趁热过滤”后,有时先往滤液中加入少量水,加热至沸,然后再“冷却结晶”:

答:稀释溶液,防止降温过程中××析出,提高产品的纯度

22、苯甲酸的重结晶中粗苯甲酸全部溶解后,再加入少量蒸馏水的目的:

答:为了减少趁热过滤过程中损失苯甲酸,一般再加入少量蒸馏水

23、加NaCl固体减低了过碳酸钠的溶解度,原因:

答:Na 浓度显著增加抑止了过碳酸钠的溶解

24、检验Fe(OH)3是否沉淀完全的试验操作是:

答:取少量上层清液或过滤后的滤液,滴加几滴KSCN溶液,若不出现血红色,则表明Fe(OH)3 沉淀完全。

25、检验滤液中是否含有Fe3 的方法是:

答:滴入少量KSCN溶液,若出现血红色,则证明有Fe3 (或加NaOH,根据情况而定)

26、检验溶液中是否含有Fe2 (当溶液同时存在Fe3 )的方法是:

答:滴加几滴高锰酸钾溶液,若高锰酸钾溶液紫红色褪去,则证明有Fe2

化学流程题知识点必背,化学流程图题必备知识(6)

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