法国著名作家雨果曾说:“人有了物质才能生存，人有了理想才算得上生活。你要了解生存和生活的区别吗？动物生存，而人则生活。”人与动物的一大区别就是人有理想，理想是一种强大的精神动力，支撑着孩子成长和成才。孩子只有远大的梦想是远远不够的，更要为了树立自己的梦想而奋斗，树立为之努力的人生目标、人生理想。

作为父母应该引导孩子，根据孩子自身特长爱好和社会的需要，树立自己的理想。我列出以下几点建议供家长参考。

（1）及时向孩子提出理想要求

家长应适时对孩子提出理想方面的要求，在给孩子树立人生理想的时候要因人而异、循序渐进。作为家长，在向孩子提出理想要求时，要由浅入深，分层次进行，不能期望太高。比如，中学时期的孩子已积累了一定的文化知识，个性逐步得到发展，兴趣爱好也已产生，这时家长应该从他们的爱好和感受出发，多考虑其个性的发展，符合孩子的兴趣爱好。

（2）和孩子一起描绘未来的自己

孩子对形象的事物往往更容易印象深刻，如果想要孩子明确自己的梦想，并为之坚持下去，家长们可以尝试与孩子一起描绘未来的自己，或是成为一名教师，或是成为科学家，或是成为音乐家…

（3）引导孩子多读名人传记

为了帮孩子树立理想，家长可以多给孩子讲一些名人成才的故事，引导孩子多读一些名人传记，并撰写心得体会让孩子汲取名人的精神力量，渐渐树立自己的理想，并为之奋斗。

（4）告诉孩子理想不是空想

家长应该告诉孩子，理想不是空想，是需要经过努力奋斗，持之以恒地学习才能实现。要告诉孩子，理想的实现不会一帆风顺，会遇到各种各样意想不到的困难和挫折，只有以一种坚韧不拔的精神去面对困难和挫折，以顽强的毅力去冲破艰难和险阻，才会达到理想的彼岸。成功，往往在再坚持一下的努力之中。

在孩子确定理想后，父母要帮助孩子把理想规划和分解，分解成一个个小目标，不同的人生阶段完成不同的积累。

首先要帮助孩子确立奋斗的长远目标。正所谓“有的放矢”，只有有了远大的理想，孩子才会有努力的方向。家长帮助孩子树立远大理想，可以让孩子多接触一下历史名人的故事，让这些名人成为他们学习的榜样；可以带着孩子多游历祖国的大好河山，激发孩子热爱祖国的情感，开拓孩子的视野。久而久之，孩子在意识当中就会有一个为之努力的奋斗的目标。

其次，还要帮助孩子确定努力的近期目标。只有的理想而不去努力，无疑相当于空中楼阁。所以家长必须还要帮助孩子确立努力的近期目标。“千里之行，始于足下”，使远大的理想，一步一步的去接近，而达到最终的完成。等这些小目标完成后，你就会发现，自己已经站在一个别人仰望的高度，而理想已经是囊中之物。

另外，孩子的理想更多的时候决定权在于自己，不是家长以父母的权势帮助他选择的。孩子不是父母的私属品，他成长过程经历的所有，我们能做的更多只有陪伴、适当的引导，还有全力的支持。每个孩子都有他的人生，年少的他们认知、分析、判断的能力有限，我们只是稍微年长，比他们多点经验的所谓大人。相比过多的去干预他们，也许先做好我们自己生活中的每件小事，完成每个小目标，就是家长们对孩子最好的影响。也许就是在某个微小的言语动作中，他就能耳濡目染地知道，该怎么去一步一个脚印走自己的路。

父母是孩子第一任老师，父母比通过在家庭教育中，身教言传的潜移默化的影响着孩子，充实他的精神生活，强健他的体魄，寄兴趣培养她的特长定位是树立远大的理想。