（4）
（5）
思路点拨
第（1）题中，3＋4＋8＝15；第（2）题中，2×3＋1＝7；第（3）题中，3×4＋5＝17；第（4）题中4×5－5＝20；第（5）题中，5＋3＋7＝15,15＋15＝30。
模仿练习
仔细观察每组图的规律，在空白处填合适的数。
（1）
（2）
例3：根据下表中的排列规律，在空格里填上适当的数。
来源：原点资讯(www.yd166.com)时间：2023-06-16 16:31:25作者：YD166手机阅读>>
（4）
（5）
思路点拨
第（1）题中，3＋4＋8＝15；第（2）题中，2×3＋1＝7；第（3）题中，3×4＋5＝17；第（4）题中4×5－5＝20；第（5）题中，5＋3＋7＝15,15＋15＝30。
模仿练习
仔细观察每组图的规律，在空白处填合适的数。
（1）
（2）
例3：根据下表中的排列规律，在空格里填上适当的数。
缅甸语言翻译中文对话软件有哪些？如果你需要与缅甸人沟通，但你不会缅甸语，那么你可以使用缅甸语言翻译中文对话软件。下面几个...
2023-06-16 16:29:35查看全文 >>
相信现在每个人与世界的联系，大多都是靠手机维系着，与家人、朋友、同事的交流离不开手机聊天软件。说起社交软件，在中国当仁不...
2023-06-16 16:29:02查看全文 >>
支付宝：在设置，个人认证，更新个人信息，提交护照信息，需人工审核通过。通过审核后，支付宝页面较之前国内版有了很大简化，只...
2023-06-16 16:26:52查看全文 >>
有哪些软件可以中缅语音互译？在跨语言交流的时候，语言障碍往往是一个棘手的问题。如果你正在和缅甸的朋友或者合作伙伴交流，那...
2023-06-16 16:16:58查看全文 >>
今天中午一位学生的妈妈来电说:孩子有一道找规律题不会做，请教了几个人都不会，她急得不行，于是这位妈妈，把这道找规律题传给...
2023-06-16 17:00:52查看全文 >>
《找规律》如何用教学评的理念设计一堂课？教学评一体化是课堂教学的一种指导思想，指向学科核心素养的培养，学是为了发展核心素...
2023-06-16 16:22:43查看全文 >>
课程基本信息学习目标学习目标：1.经历探索规律过程，能够分析出图形的变化规律，并能依据规律解决问题。2.通过观察、猜想、...
2023-06-16 16:36:15查看全文 >>
青岛版二年级下册数学有两个智慧广场，今天讲的是智慧广场（一）找规律。通过本节课的学习，学生体会周期排列的规律，逐步掌握用...
2023-06-16 16:31:29查看全文 >>
1．按照下面所绘图形的排列规律，第25个图形是________．（画出草图）□△○△□△○△□△○△……2．仔细观察下面...
2023-06-16 16:33:50查看全文 >>
