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小学生的担当和责任是什么(小学生的责任心体现在哪些方面)

来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2023-07-09 04:14:31作者:YD166手机阅读>>

责任感从本质上讲既要求利己,又要利他人、利事业、利国家、利社会,而且自己的利益同国家、社会和他人的利益相矛盾时,要以国家、社会和他人的利益为重。责任感是一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态。

责任感是促使孩子向上奋进的内部动力,是孩子赢得成功的催化剂,培养孩子的责任感是孩子成长的必修课。那么,如何培养孩子的责任感,让孩子能够拥有责任心呢?

首先,要让孩子自信、自爱。

孩子是一个有着独立人格的生命,不是父母的专属品,父母不能试着去控制孩子。

父母只是孩子成长过程中的引路人,不能事事替孩子做决定,从上幼儿园,到兴趣爱好辅导班,交朋友,选文理科,上大学选专业,再到就业结婚生子,父母全部包办代替,让孩子失去选择权,也失去了自信。从小就感觉自己是父母的傀儡,这样的孩子自然没有责任心。

所以从小要让孩子自己做决定,才能变得自信起来,觉得自己行,就有了担当,有了责任感。同时,还要让孩子爱惜自己,明白生命高于一切,不能随便就放弃自己的生命。

小学生的担当和责任是什么,小学生的责任心体现在哪些方面(1)

其次,要让孩子做家务,对家庭负责任。

流自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠地靠父母,不是英雄汉。从小做好自己分内的事,为家庭尽自己的一份力,帮父母分担家务非常重要,能让孩子理解父母的辛苦,产生同理心,就会产生责任感。比如带孩子一起去工作,做生意,劳动等等。父母生病了,适当地给孩子示弱,让孩子照顾自己,能够让孩子体会到自己的价值,明白自己对父母的应有的责任。

小学生的担当和责任是什么,小学生的责任心体现在哪些方面(2)

三,让孩子勇于承认错误。

许多老人教育孩子,都是推卸责任式的,孩子不听话,在公共场所大吵大闹,就会说,“你再不听话,小心那个警察叔叔来打你,不要闹了,再闹我让陌生人把你带走。在家里不听话,明天我就告诉你的老师,让你们老师惩罚你。”这样一来,孩子永远感受不到自己的错误,只会在心里产生恐惧感,对陌生人,警察叔叔,老师产生敌意,无形之中觉得自己没错,而多管闲事的警察叔叔老师们可恶极了。慢慢地出了事,孩子就会推卸责任,没有了责任感,难以与人相处。

聪明的父母都会以身作则,敢于承认自己的错误。比如孩子偷了别人的东西,就会说服孩子,带着孩子上门去归还东西,主动承认错误。最近网上流传的熊孩子,在坐电梯的时候,挨个把每一层的按钮都按亮了,家长就领着孩子挨家挨户的道歉。这样做能让孩子长个记性,以后只要做了错事,就会主动承认错误,从而拥有责任感。

第四,让孩子言必行,行必果。

小学生的担当和责任是什么,小学生的责任心体现在哪些方面(3)

父母做好自己孩子的榜样,发出去的承诺,就一定要兑现,做什么事情一定要有始有终。答应孩子的事,父母一定要做到,孩子才会信守承诺,做事要有担当。周末说好带孩子去玩,不能到时候放水,万一有急事,也要给孩子们解释清楚。孩子就不会对同学随便许诺,轻易爽约的。

许多孩子做作业,总是缺少耐心,一遇到难题,就会畏难灰心,不肯动脑筋思考,甚至丢过放弃。这时候,父母就要教育孩子做事不能虎头蛇尾,一定要有始有终。尤其是参加集体活动,竞技性的运动,更不能轻言放弃,要锲而不舍,不达目的决不罢休。

第五,要让孩子有公德心。

多带孩子参加公益活动,学习帮助别人。在帮助别人的过程中,孩子会体会到被需要的感觉,获得成功感,孩子以后就会更加喜欢帮助别人,对社会国家拥有责任心。

比如带孩子去野外烧烤,结束之后,一定要带领孩子收拾垃圾,清理干净自己弄的乱七八糟的东西。

小学生的担当和责任是什么,小学生的责任心体现在哪些方面(4)

有次我在公交车上,看到一位年轻妈妈带着三四岁的女儿,上车后,孩子嚷着要吃橘子,妈妈从手提袋里拿出来两个橘子,我猜想妈妈会剥好皮,撕去丝,然后喂到孩子嘴里。没想到孩子熟练又吃力地剥开橘子皮,掏出一瓣橘子喂到妈妈口里,然后才自己吃了起来。吃完橘子,孩子把橘子皮不知道丢到哪里,找了半天,最后在车尾找到了垃圾箱,丢了进去。从这件事情的细节里,可以看出这位年轻妈妈对孩子的教养,孩子在父母的管教下,从小就有了责任心。

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