小兰文化水平只到高中，也没有个稳定靠谱的职业。因此她对孩子寄予了很大的希望，愿孩子以后能够出人头地过上好日子。最近几天她一直问我，到底该如何教育孩子才能让他成年后不被社会淘汰掉？我无法正面回答她。因为从她的孩子三岁开始，小兰就已经给孩子报了诸多兴趣班，如今孩子才上小学，她就考虑十几年后的事了。

其实，作为母亲的立场上，我很理解小兰的行为，毕竟为人母总会担心孩子的未来好不好。但站在客观立场上，每个孩子都有自己的闪光点，家长们完全不用刻意过分把孩子“雕琢”为一个完全适应社会变化的“社会人”。

那么，到底什么样的闪光点，能够成为孩子今后人生中的“免淘汰”盾牌呢？有以下五点。

1. 对新事物保有好奇心

孩子一出生就对周围的世界充满了好奇心，并且这种好奇心不会随着年龄的增长而减弱，只是好奇的事物减少了而已。对新事物保持好奇，才能让孩子有勇气探索世界，获得生活经验。也正是这份好奇心，成为孩子向前发展的动力，不断学习和适应新变化。

发展中国家科学院院士、中国心理学会原理事长张侃强调：当下所推进的早期家庭教育，并不是说让家长早早地赶着教孩子数数、认字，而是希望父母早点意识到要保护好孩子的好奇心和兴趣。如果总是不等孩子好奇和探索，就早早将各种知识强行“灌输”给他们，孩子的好奇心就得不到滋养，兴趣很容易被磨灭。

2. 喜欢创新创造能力

有时孩子的想象力丰富，家长就会认为孩子瞎想。殊不知这正在扼*孩子创新创造能力。

孩子喜欢创新，才能在万千的变化中为自己创造机会，进而能够生存下去。人工智能时代来临，只有创造力才能让人超越机器人。家长们应该注重培养孩子不断创新的能力，让孩子以创新的观点和态度解决问题、适应未来的生活。

3. 懂得管理情绪

每个人都会有情绪，就连家长也会有情绪失控的情况，更不必说孩子了。当孩子哭闹时，家长正确的引导不应该是压制孩子的情绪，让孩子正确认识到什么样的宣泄方式是有效的，从而在下一次情绪爆发时能够懂得处理情绪，平复心情。

学会处理情绪，孩子的心理承受力才会更大，拥有管理情绪的能力，日后即便是处于逆境，孩子也能够在强大内心的弹力下，转化情绪带来的巨大的波动和伤害。

皑皑搭积木时，一旦搭的高了，积木就会倒。皑皑每次都会被气哭，而且都会在地上打滚大哭大叫，过了一两分钟，再做起来重新搭，可还是会倒，又重复着打滚哭闹。一开始皑皑爸妈都不理会孩子的反应，认为孩子没事，只是在宣泄失败情绪罢了。可后来，皑皑妈给他买新的七巧板时，皑皑死活不要，哭着说自己根本就不会玩。皑皑妈这才意识到，孩子的成就感没得到满足后，反而会失去继续探索的勇气。

于是皑皑妈就帮着皑皑搭积木，并告诉他搭地基时一定要足够宽，越往上越窄，这样就不容易倒了。后来皑皑一遇到游戏时的困难也不会情绪失控了。

4. 拥有延迟满足能力

延迟满足是指一种甘愿为更有价值的长远结果而放弃即时满足的抉择取向， 以及在等待期中展示的自我控制能力。它的发展是个体完成各种任务、 协调人际关系、 成功适应社会的必要条件。

“延迟满足”不是单纯地让孩子学会等待，也不是一味地压制他们的*，说到底，它是一种克服当前的困难情境而力求获得长远利益的能力。

如果延迟满足能力发展不足，如边做作业边看电视，在社交中容易羞怯固执，遇到挫折容易心烦意乱，遇到压力就退缩不前或不知所措。

所以，家长们应该注重培养孩子的延迟满足能力，不要将孩子放在被动的位置上去管控和学会忍耐，而是要让孩子逐渐发展出掌控自我的能力，从被动走向主动，依靠自己不断提升的判断力去实现自控。

5. 学习能力强

拥有这个闪光点的孩子，也最知道自己想要什么，这样有了明确的目的以后，孩子的学习和适应能力也就会加强。当然这种学习能力不是单单学习知识，还包括交际能力、社会适应能力、解决问题的能力等。

父母要帮助孩子的不仅仅是当下的学习成绩，而是要帮助孩子看到自己的未来，帮助孩子在少年时期养成良好的习惯，不断丰富自己的学习能力。

枕边育儿寄语：

在教育孩子的过程中，充满了太多的可能性，从而让家长经常迷茫和慌乱。但无论如何，请记住，最好的爱就是保持孩子的主动性，让孩子做最好的自己，用闪光点武装自己的竞争力，才不会被未来淘汰。

多平台邀约原创作者，高级育婴师，一位儿童心理学专业的二胎妈妈，专注孕期、育儿、早教、喂养与护理知识分享！希望这篇文章对您有所帮助！