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考研二战可以提高60分吗(考研二战分数会高吗)

来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2023-07-31 09:09:16作者:YD166手机阅读>>

先说一下本人情况:

一战上海地区某高校经管类学硕,总分352。政治67,英语一76,数学三117,专业课92。

二战中部地区某高校经管类专硕,总分411。政治77,英语二79,数学三123,专业课132。

相比较于一战,二战的分数提高了59分,近60分!我自己觉得,分数显著提高的根本原因不是在于多学了一年,而是在于我发现了取得高分的三大秘密。

这三个秘密是我用了一年的时间,花了很大的代价自己总结出来的,下面我按照重要程度进行讲解,希望对大家有所帮助,不重蹈我当年的覆辙。

择校的重要程度超乎你想象

我觉得从本质上说,你能不能考得上,取决于你的选择是否正确。

我本科自我感觉还算比较自律,拿过一等奖学金,四六级也是一次性过,虽然不算很顶尖,但也不差。因为我一战时选取学校不恰当,导致了我无论后来如何努力,一战注定失败的结局。

具体的故事我就不说了(话说哪个考研人没有故事呢hhh),我想就如何选取一个自己可以考得上的学校(专业)跟大家一起交流一下。

我认为,在你下定决心考某个学校之前,你必须对这个学校的以下三个指标有所了解:

①这个学校(专业)的报录比。

强烈建议大家看一下这个数据,并且,不要仅局限于知道这个数字,最重要的是,你要知道这个数字在“同行”里是个什么水平,因为只有这样才能知道这个专业竞争激不激烈,而不是根据自己的主观印象和一些小道消息来判断激烈程度,这样的判断是没有理论依据的判断。

以我自己为例,我一战时选取的那个专业,报录比超70:1,可是我自己当时还没什么概念,没有进行横向对比,不知道它在考研界里处于什么水平,可是一战失败后我自己查了一下,事实上这是一个超高的报录比了(相比之下,我二战选取那个专业的报录比仅为10:1)。

②这个学校(专业)的招生人数。

招生人数建议大家选多的不选少的,因为人数少的专业容错率很低,稍微犯一下错就凉凉了。我一战时的那个专业只招七八个人,后来听说录取名单上还有不少人是二战的(TAT...)。我觉得与其100:3,倒不如选择1000:30。

③专业课是否压分。

如果可以的话,尽量选择专业课不压分的学校。判断方法就是找出这个专业前几年录取的师兄师姐的名单,看一下普遍的专业课成绩,自己心里就有点数了。这样万一到时候一志愿没考上,还能凭这个学校的专业课给分比其他学校高找回一点优势,调剂的时候会方便一点。

但是这只是一个补充指标,如果前面两个指标自己都认为很合适,并且这个学校自己也很喜欢的话,那这一点不满足也没有关系,这只是在为调剂做准备,要是能一志愿上的话我想没有人喜欢调剂。所以这一点仅作为补充,大家看看就好了。

当你对一个学校的以上三方面的信息都有所了解之后,结合自己的实际能力,才能更客观地评价自己能不能考得上这个学校(如果不能的话,就得换学校了),而不是仅靠自己的主观感觉来做判断——在择校上,感觉会骗人,但数字不会。

专业课的重要程度略高于数学

这一点只是我的一家之言,不同学校不同专业会有不一样的情况,未必完全适合。大家可以参考一下我做出这一点判断的依据,希望对大家有所启发。

我做出这一点判断的依据是:相比较于数学来说,专业课更好把握——只要你不怕苦不怕累,肯努力,再加上复习方向正确,专业课是不会让你“心碎”的!

然而数学就不一样,有时候你会做就是会做,不会做就是不会做,数学这门科目需要悟性和灵感,可是偏偏这些又都是虚无缥缈、难以靠人力左右的东西。我觉得在时间和精力都有限的前提下,我们应该先把握住自己能把握的,给自己树立一些信心。

下面给大家介绍一下我的专业课学习方法。我的专业课考试内容中有好些是需要背诵的,我觉得在背诵这一块同学们遇到最多的问题是——这个要不要背?这个问题在我两年的备考之路上都出现过。

我的解决办法是:参照真题——真题中出现过的我先背(当然,这建立在你对整个专业课考试内容有个大致的了解的基础之上),这样可以保证你的每一分力气都花在了最应该花的地方,不会跑偏。

也就是说,在所有的背诵资料中,真题的背诵优先级是最高的,优先背真题。如果你眉毛胡子一把抓,什么都想背,这样到最后的结果很可能就是该背的你没背,不该背的你背了,会考的你背得结结巴巴,不会考的你背得滚瓜烂熟,完全努力错了方向。

数学是需要背诵的一门学科

“背诵”是我一战和二战取得还算不错的数学成绩的最有力武器。

其实我大学之前数学成绩一直不好,高考那年满分150分的数学试卷我只考了82分(太惨了TAT...),后来在一战时有幸遇到了高人指点,告诉了我一个适合自己的数学学习方法。下面我也把这个方法介绍给你们。

我把考研阶段的数学分成三个部分,分别是基础阶段、强化阶段和冲刺阶段,这三个阶段要做的事情不一样,这一点和其他同学没差,但是我和其他同学的区别或许在于衡量自己能否由基础阶段进入强化阶段的标准不一样,大多数同学是以时间标准来判断自己能否进入下一阶段的。

例如:要到暑假了,我该进入强化阶段了(我感觉好多同学都是这样),但是这个方法的标准是看自己能不能把基础阶段学到的东西背给其他人听,这是一个真正动脑(千万不要只动笔不动脑)的过程。

什么是极限、什么是导数、八个泰勒公式、求导公式、积分公式……只有把这些都背下来,做到做题时不用翻书找基本定义和基本公式,才算合格,才可以进入下一阶段。

我的数学学习方法大概就是这样,但是每个同学自身情况不同,自己灵活运用即可。

然后我还想补充一点,在每个同学从小学到大学的求学过程中,总有一些人看起来好像不用怎么花时间在数学上就可以取得很好的成绩,我不知道这些同学是怎么学的,或许他们天生在数学上就很有悟性,但是我觉得我和他们不一样,可能这种脚踏实地一点一点慢慢积累的方法比较适合我,只是过程痛苦一点罢了。

最后,感谢大家可以耐心看到最后,我现在真的很想用“祝大家考研顺利”来结尾,但是事实上,在考上研的同学中,没有一位同学的考研之路是顺畅的、一帆风顺的。

我希望你们能在遇到困难的时候多坚持一会,多忍耐一会;同时,要充分开动你们的小脑筋解决困难,要相信,只要思想不滑坡,方法总比困难多!

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