D．
二、填空题（每空2分，共44分）
15．如图是化学中"有名"的装置，有如下用途：
（1）可以用做向上排空气法收集氧气，从 端进氧气．
（2）可以用做排水法收集氧气，在集气瓶中装满水，从 端进氧气．
（3）医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度，也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置，在集气瓶装半瓶水，将 端接氧气钢瓶，通过观察 就知道氧气的输出速度．
16．某同学用如图所示的装置粗略地测定空气中氧气的体积分数，图中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动的活塞，活塞左端内密封有空气，活塞右端的玻璃管口跟空气连通，实验开始前活塞处在刻度5cm处．（已知：白磷着火点为40℃左右）
（1）向烧杯内放入适量的水，与生石灰反应的目的是 ．
（2）可观察到玻璃管内开始发生的现象是：
①白磷（足量） ；
②活塞向 （选填"左"或"右"）移动．
（3）实验结束到常温后，活塞应停在约 cm处，据此可得出的结论是 ．
17．"用双氧水和二氧化锰制氧气"的反应方程式为： ．某同学做了该实验后，展开了下列思考与探究：
（1）催化剂MnO2的用量对反应速率有没有影响呢？
他做了这样一组实验：每次均用30mL10%的H2O2溶液，采用不同量MnO2粉末做催化剂，测定各次收集到500mL氧气时所用的时间，结果如下：（其他实验条件均相同）
请分析表中数据回答：MnO2的用量对反应速率有没有影响呢？如果有，是怎样影响的呢？
答： ．
（2）H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢？
他又做了一组实验：每次均取5mL30%的H2O2溶液，然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验．记录数据如下：（实验均在20℃室温下进行，其他实验条件也均相同）
请分析表中数据回答：H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢？如果有，是怎样影响的呢？
答： ．
由表中数据还可看出，该反应是个 反应（填"放热"或"吸热"）．
（3）还有哪些因素可能影响该反应的速率呢？
请说出你的一个猜想： ．
18．科学探究是奇妙的过程，请你一起参与实验探究，并填写下列空白．
（1）[提出问题]小华同学在滴加FeCl3溶液时，不小心把滴加FeCl3溶液的滴管放入到盛"双氧水"（过氧化氢）的试剂瓶中，发现有大量的气泡产生．小华联想到用二氧化锰可作过氧化氢分解的催化剂，他想FeCl3溶液能否也可以作过氧化氢分解的催化剂呢？于是他做了以下探究．
（2）[猜想与假设]FeCl3溶液能作过氧化氢分解的催化剂．
（3）[设计与实验]
（4）[讨论与反思]
已知FeCl3溶液中含有H2O、Fe3 和Cl﹣三种微粒，小森同学又做了三种猜想：
猜想1：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O
猜想2：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3
猜想3：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl﹣
你认为最不可能的是那一种猜想 ，理由是
小华同学又对余下的两种猜想，进行了实验探究，请你帮助他填写下表：
19．小强同学经过查阅资料得知：铝丝和铁丝一样，也能在氧气中燃烧，于是设计了如图所示的装置进行实验探究，请你结合实验过程回答下列问题．
（1）集气瓶底预先铺少量沙子的目的是 ；
（2）铝丝在空气中不能被点燃，引燃铝丝的办法是： ；
（3）用正确方法引燃铝丝，伸入装有氧气的集气瓶中后，未观察到铝丝发生剧烈燃烧现象，可能的原因是 ．
