3、角色扮演游戏

孩子有很强的模仿力，他们的重要模仿对象就是父母，虽然不是很清楚真正的意义，但是父母做什么，孩子就会学着做，比如爸爸看书，孩子就会找本书学着翻；妈妈梳头，孩子也会找东西在自己头上划拉……可以说，孩子对外部世界的逐渐认知就是开始在模仿中，因此家长其实可以跟孩子玩玩角色扮演游戏，通过这些游戏来了解孩子的真实情感，以及孩子眼里的世界是怎样的。比如可以陪伴孩子玩过家家，来角色互换，不仅能够锻炼孩子的思维理解能力，也能了解在孩子眼中，作为父母的你们，是什么形象，家庭作为孩子的堡垒是否让他有安全感呢？

4、艺术体验游戏

孩子其实可以从小就接触艺术，早早地培养美感，这对孩子未来的成长是很有用的。当然，比较高深复杂的活动还不太时候年幼的小朋友，可以做一些简单的游戏，比如让孩子听音乐，让他随着音乐节奏摇摆舞动，动作可以随孩子发挥。还可以给孩子画笔，让孩子在纸上涂抹，可以给孩子出一个宽泛的题目，比如指认的物品，看起来是什么样的，就可以画一下，至于怎么画并不需要给孩子什么规范，主要是锻炼孩子的观察力，以及艺术想象力。

5、感官体验游戏

孩子对世界充满着好奇，家长就不应该把孩子困于家里，做个“宅宝宝”，应尽量带孩子外出玩耍游戏，接触自然，就要让孩子听到、看到、碰到、闻到更多的东西，做更多的感官体验游戏，可以带孩子去游泳玩水，去海边沙滩玩沙，还可以让孩子玩吹泡泡，这些游戏都能让孩子全面调动感观发展，认知能力因此得到增长，探索力和想象力也随之得到提高。

6、语言交流游戏

刚出生的孩子，还没有语言能力，一般是以肢体和简单的语音来与父母沟通，表达自己的需求，这个时候就可以多用语言跟她交流，比如唱儿歌讲故事，还可以特别的制造一些和孩子之间的“密语”，比如说“洗洗”就是要给他洗澡了，说“水水”就是让他喝水……不管他听不听得懂，他会从语言中慢慢体会，慢慢的，他就会对一些语言解密，从而开始学习模仿，发展自己的语言能力。