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小猪佩奇第一天上幼儿园：尊重孩子的创作，鼓励孩子，让孩子更自信

乔治第一天上幼儿园，羚羊老师让佩奇教乔治画画，佩奇教乔治画一朵花，乔治却按照自己的想法画了一只恐龙。佩奇很生气，告诉乔治：你全画错了。但是，羚羊老师却说：乔治和佩奇的画都画得很好，应该把他们的画都挂在墙上。

并且告诉佩奇：你一定为你的弟弟感到自豪。佩奇一听老师这么说，也特别开心。

其实，每个人都“好为人师”，都想把自己知道的或者自己掌握的技能教给其他人。因为在教的过程中，会产生价值感。

乔治没有按照佩奇教的作画，佩奇很生气。但是羚羊老师却允许乔治想画什么就画什么，这对乔治来说就是一种鼓励。而且把孩子的画挂起来是对孩子的鼓励。

我相信很多孩子都会在家里画画，不管是随意的涂鸦还是去专业的机构学习，很多作品都是孩子的创意。

那我们是如何处理孩子的作品的呢？

我们女儿很喜欢画画，也在外面跟着老师学画画，我们买了画框，把她的画挂在通道上，平时涂鸦的作品，我们整理好，拍照放在电子相册里。

当父母珍视孩子的每一个作品时，就是鼓励孩子创作。

绘画创作，是孩子探索、体验、影响、改变世界的一种方式，通过绘画可以孩子展现眼中看到的，心中想到的，是孩子打开世界大门的一种方式。

绘画教育，可以建立孩子的审美观念意识，提高对事物的观察认知能力，培养孩子的想象力和实践力。

在日常生活中，时时处处都有鼓励孩子的机会，也许我们的一个小小的行为，就可以帮助孩子建立自信心。

父母只要愿意站在孩子的角度，带着发现美的眼睛，尊重孩子的创作，孩子的创造力和生命力就会被激发出来。

我是@父母影响力 恒妈，专注于家庭教育，亲子沟通，儿童情商，学习能力和自我成长！

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