《不懂就要问》课文，按“起因——经过——结果”的顺序，围绕“学问不懂就要问。”这个关键句，揭示了“不懂就要问”的道理。

第一部分（一至三自然段）：讲述了“问”的起因是少年孙中山不懂书中的意思，壮胆向先生提问，吓呆其他同学。

第二部分（四至七自然段）：讲述了“问”的经过：先生检查完孙中山的背诵后，向学生讲解这段话的意思。

第三部分（八至九自然段）：讲述了“问”的结果：通过孙中山和同学之间的问答，表现了孙中山“不懂就要问”的认真学习的态度。