(5)图像描述类。还有很多词汇组,可以直接画出单词对于的词汇来,“看图识字”本来就是最常见的学习方法。
当然还有其他的思维导图类型,这里就不在长篇累牍了。
优点3:故事穿插。如果只是背诵单词,再好的逻辑联系也会审美疲劳,所以本书每学习4个词汇组就会安排一个故事环节,如下图就是一个典型的场景故事,讲述了一个小朋友一天的活动。比如,8点起床,这里学习了“8点”,然后早餐吃燕麦片和香蕉,于是又学习了“早餐”、“燕麦片”和“香蕉”等三个单词。
又如下图是关于上学的活动场景,正好与低幼小学生的生活产生共鸣,更加容易激起他们背诵单词的*。
优点4:画面优美
关于美丽,仁者见仁智者见智,思源爸爸也不会强行要求家长认可。这里思源爸爸先贴出几张图片,每张代表了一本词汇书,供家长们自己欣赏和对比。
(1)朗文少儿(幼儿)图解词典(大约1000词汇)