《鲁滨逊漂流记》梗概

六年级 张梓诺

一天，鲁宾逊乘船前往南美洲，不料途中遇上大风，船翻了，他被冲到了孤岛上。

这没有食物也没有获救的希望，他要如何生存呢？第二天，那大船浮在海面上，他便找了些木头做成木筏，来到船边搬运了一些物品，顺便救下了一条狗和两只猫。

他找到一块有水源可以防御野兽的地方，用木头、石头和藤条搭成帐篷，暂时安顿了下来。这时，他找到一些麦子可没想发霉了，便把它们随手扔在地上。谁想，那种子竟发了芽。待成熟时，他没有全部吃下，而是留一点做种子，又把抓来的山羊圈养了起来。

不久，鲁滨逊发现一些野人的脚印，这使他开始恐慌。随后，鲁滨逊找来一些树枝，制成栅栏围在房子的周围。

忽然，鲁滨逊看见两个野人拖着另一个野人。他决心要救下那个野人，趁着他们睡觉的时候便带走了那个野人，并给他取名“星期五”。鲁滨逊还教他说话、写字，甚至是读书。

一天，鲁滨逊发现海上漂来一艘船，原来是船长和船员发生了争吵，水手们绑架了船长，正要把他扔下水。鲁滨逊挺身而出救下船长。最后船长被救下来，还带着鲁滨逊回了英国。

我从鲁滨逊的身上看到了勇于冒险、不畏艰险、聪明能干且积极乐观的精神品质。所以我们要向他学习，不论处于哪种境遇都积极乐观，勇敢面对才行！