教师和教授的最大区别是：教师把复杂的问题讲的简单了，而教授却能把简单的问题讲的复杂了。2018年我在杭州参加了在浙江大学组织的教育管理培训班，一位教授在讲课时讲了一段富有哲理性的话，让我久久不能忘怀，“一个成功的人，人生有五大发展阶段：第一，你自己得行；第二，得有人说你行；第三，说你行的人得行；第四，你说谁行谁就行；第五，没人敢说你不行。”刚听时，有点绕口，细细的回味，感觉教授说得挺有意思的，也颇有哲理的。

你自己得行。打铁还需自身硬，自身素质必须过硬，有能力，这是本钱。在单位要想获得重用和提拔，首先要讲政治，干什么怎么干跟谁干；其次是德能勤绩廉要过关，不能有太大的瑕疵；第三是要具有能说会写敢*能力，能干事；第四是注重关系，发展人脉，跟对人。具备了这些优良品质，就说明你具有发展的潜质。

得有人说你行。有能力，有业绩，必须得到两个方面人的肯定，一是领导的肯定，二是同事的赞扬。一句话，既要有群众基础，也要有领导资源，不能“干活时谁都离不开我，表彰提拔时谁都想不起我”。有人拉你一把，同时有人抬轿子。有了这样的人际环境，何愁不能进步。

说你行的人得行。人的提拔进步，自然是组织和领导说了算，最关键的是主要领导、一把手的态度。“你能力再强再能干，我不认识你，不知道你，怎么提拔重用你？”领导的话一语中的。讲政治首先要顾大局识大体跟对人，领导要知道你，认识你，进而赏识你，最后才会重用你，对领导忠心耿耿才有机会。“没有忠诚，能力一文不值”。

你说谁行谁就行。当你披荆斩棘攀登高峰，上了层次成为领导后，位高权重，金口玉言，自然一语中的，一诺千金，入了你的眼，你看中的人，“说你行，你就行，不行也行；说你不行，你就不行，行也不行。”谁不服都不行。

没人敢说你不行。这是做人的最高层次，高处不胜寒，起舞弄清影。人处在高位，说一不二，有一票否决权，做领导能做到让人敬畏，一是群众尊重你，二是群众怕你，那就没人敢说你不行了。当然做领导的最好不要太过霸道，独断专行，要走群众路线，想群众之所想，干群众之所盼，才能受群众拥护，青史留名。