智慧家长学堂

“智慧家长学堂”系列直播讲座内容主要聚焦当今社会家庭教育的问题和需求。每期计划邀请来自教育、儿童心理学、社会学等领域的知名专家学者，围绕儿童成长中面临的行为习惯、学习生活、情绪社交等家长比较关注的热点话题，从问题产生的深层原因进行分析和解答，同时给出实操性的指导和建议。

“智慧家长学堂”是为多特全国训练中心在学会员提供的尊享服务，非会员需要获得在学会员的邀请才可以观看直播讲座。

2022年11月05日晚上，“智慧家长学堂”第一期线上直播，由特邀讲师陈默带来《幼儿的规则养成》的精彩讲座。

错过直播的家长们，可以通过本文一起学习成长，文末还可获取完整直播视频！希望家长们通过陈默老师的讲座，对孩子规则意识培养的方法和技巧，能有所收获和成长！

特邀讲师

陈默

• 儿童青少年心理教育专家
• 华东师范大学心理健康教育与咨询中心特聘督导
• 长期从事儿童青少年心理咨询工作累积家庭咨询案例超过10000 例
• 著有《孩子你怎么了》《家有幼儿》《家有小学生》《家有中学生》等著作

课程提纲

• 规则意识的概念与发展过程
• 孩子缺乏规则意识的原因
• 孩子规则意识养成的重要性
• 培养规则意识的方法

精彩回顾

管理的原则

陈默老师首先给我们分享了管理孩子的两个原则：

01 帮助孩子成长

在孩子小的时候建立规则，从小让孩子知道哪些事情该做，哪些事情不该做，管理孩子的终极目标是让孩子学会自我管理，一点点走向独立。所以，家长在管理的时候首要想的是，能给到孩子什么样切实有效的帮助，要考虑的是孩子长期的成长。

02 避免造成孩子恐惧

管理的过程中，不要造成孩子的恐惧。孩子如果恐惧，行为就会混乱，就什么都学不会，严重的话还会影响到神经系统的发育。

管理的基本方法

接下来，陈默老师介绍了四个管理的基本方法：

壹

奖励

在管理孩子的时候可以多用奖励，尤其是好行为出来时，要立即、及时的奖励。

贰

惩罚

惩罚要尽量少用，如果用了就要起到作用，操作的原则是一定要提前预告。

叁

消退

孩子为了引起我们注意而进行的恶劣行为，家长可以选择忽视。

肆

训练

当我们希望孩子做一件事情，但不是他不愿意做，而是不会做，这种情况下就要对孩子进行训练。

怎样给孩子做规矩

有了规矩才会养成良好的生活习惯，陈默老师给大家分享了给孩子立规矩的几个要点：

1.区分哪些事情需要做规矩；

2.规矩要很明确；

3.告知操作程序；

4.操作贯彻执行。