1.重视孩子的问题。

“妈妈/爸爸，为什么月亮会跟着我们？”

带着这个问题，一个孩子让我们知道她正在思考世界如何运转。我们可以采取鼓励她科学思考的方式做出回应。想想您可能会如何回应。你觉得这很可爱吗？ （是的！但是这个问题还表明您的孩子正在思考！）如果您不知道答案怎么办？ （请放心。您的孩子可能只想分享让她着迷的东西。）喜欢讨论孩子问的问题。鼓励她分享自己的观点和看法。

2.一起探索并找到答案。

您不必成为孩子的百科全书，并迅速尝试回答孩子的所有问题。回应“您怎么看？”或“我不知道，但我们可以一起找到答案”可以激发更多的思考和其他问题。一起探索并找到答案。

3.给孩子时间和空间进行探索。

儿童通过反复试验学习科学。他们需要时间进行实验，尝试和思考。等待，然后跳出“正确”的答案。给您的孩子自己探索和发现的时间和空间条件。

4.接受探索常常是混乱的。

无论是在户外玩泥巴，还是在室内胡抹乱画，儿童在自己探索时都可能会弄脏衣服。给孩子穿旧衣服，并告诉他们弄脏衣服没关系。

5.一起从错误中学习。

如果实验有问题，可以与孩子一起调查，看看到底是什么问题引起的。错误会导致各种各样的可能性，并且它会为您和您的孩子提供机会，以完善您的想法，理解和假设。

6.激起好奇心。

科学学习始于好奇心。观察和问题可以创造一种发现的氛围-科学学习的关键。即使在洗澡的时候，孩子们也可以学到很多关于科学的知识。让您的孩子问自己的问题，但您也可以激发好奇心。例如，当看到橡皮鸭在水中漂浮时，请他思考说：“我想知道肥皂是否也会漂浮吗？”看看她问了什么问题以及尝试了什么实验。

7.支持进一步的探索。

成人与孩子的有意互动可以扩展他们的学习范围。当时机成熟时-也许当她独自完成探索时，请提出一个建议以扩大她的探索范围。通过问诸如“如果我们尝试此操作会发生什么情况？”之类的问题来引导您的孩子。

分享一些您在探索时发现的东西。例如，一块有美丽的花纹石头。这使您的孩子知道总有一些事情值得我们关注和调查。

8.鼓励儿童记录他们的观察结果。

书写，绘画或拍照都是记录观测结果的所有方法-这是一项重要的科学技能。这些记录使孩子们可以跟踪他们看到，听到，质疑或发现的东西。当您发现您的孩子对某些事物（例如，月亮，树木上的落叶或植物的生长）感兴趣时，您可以建议他们记录所观察到的东西的方法。 “你想画那个吗？”或“您要拍照吗？”或“您要我帮您写下您发现的内容吗？”

9.充分利用您的电子设备。

拍摄令人惊叹的蝴蝶的照片，录制青蛙的声音，使用网站或手机APP搜索有关特定现象或生物的更多信息。

10.使用家里的物品进行实验和探索

您无需花钱购买科学用品。这是您的孩子可以考虑使用您在家中可能拥有的材料时遇到的一些科学问题。

分享可以在家进行几个科学小实验：

问题1：水如何在植物茎上向上移动？

您需要：芹菜，水，食用色素。

用法：将芹菜杆或康乃馨茎放入有一定食用色素的水中。

科学原理：孩子们可以看到有色水是如何通过茎杆或茎杆传播的，并且可以注意到芹菜杆的特定部分（称为木质部）是如何像吸管一样从根部吸取水的。

问题2：改变方块的角度如何影响球的速度？

您需要：橡胶球，小型玩具车以及长块或厚木板

方向：实验一下您在调整角度时，球或汽车沿着木板移动的快慢程度。您可以通过更改木板的高度并测试球的速度来做到这一点。

科学原理：儿童可以看到物品根据方块的角度以不同的速度滚动。尝试不同种类的物品-例如网球，超级球，小型汽车，以探索尺寸，重量或材料是否会影响滚动速度。

问题3：什么会下沉，什么会上浮？

您需要：可以放入水中的物品（例如橡胶玩具，软木塞，硬币，钥匙，石头）和塑料桶或大碗

说明：请您的孩子在水中放入一些物品，看看会发生什么。然后，讨论“浮动”和“下沉”的概念。问，“你认为这会下沉还是漂浮？是什么让你觉得呢？”

科学原理：儿童可以探索物体的大小，重量或其他属性如何确定物体是否下沉或漂浮，以及下沉到底部或上升到顶部的速度。