党的二十大以来，蒲江县党员干部全面贯彻落实党中央和省委、市委决策部署，认真践行“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，对标“五个走在前列”，做到“三改三到三知”，践行“五讲三风”，将市委“三个做优做强”重大部署在蒲江落地落实见成效。

这一期，我们了解的并不是某个人，而是一所学校。

“我有个梦想，我希望有一天中国女排的运动员们能够来到我们学校，对我们的同学们进行指导和教学，当然，目前这个梦想还有些遥远，但我相信只要我们一起努力，这个梦想一定会被实现的！”

说出这番话的是“五星学校”校长——李国刚。下个月，他将带领学校的排球队参加成都市锦标赛小学组比赛，此时，他正在做着赛前动员，为同学们加油鼓劲。

五星学校是蒲江县东部较偏远的乡村小学校，学校家长大多外出务工，留守儿童学生占比近70%。隔代管理和教育是五星学校办学的一大痛点。五星学校为3-5年级学生提供了寄宿生活条件，减轻了家长的负担，关心学生健康成长。

学校办学先天优势明显不足，面对困境，怎样破解难题，增强乡村教育生命力，助力乡村教育振兴，成为全体五星教育人的一个重要课题。

Vol.1

山重水复疑无路，柳暗花明又一村

在几年前“五星学校”还是一个名不见经传的乡村小学校，直到2020年，学校迎来了转折点。这一年，学校老师们集中讨论，提出了开展排球特色活动的理念，2021年正式组建了排球教学团队。

虽然开展排球特色课程还不到两年时间，但这项运动给学生和整个学校带来的变化却是丰厚的。

（教室外的墙壁上都是孩子们的排球）

首先是学生身体素质的提高。记者从老师处了解到，2022年的“五星学校”视力筛查结果显示，学生近视率比上年下降了5-6个百分点。此外，打排球的学生平均身高要比其他学生高出2-5厘米。

“我们有一条不成文的规定，学生想加入排球队，品德首先要好，学习成绩也不能下滑。”校长李国刚说，一开始，很多学生报名排球队，他都要先去班主任那儿“摸底调查”一番，如果学生进入排球队后学习不认真，就会被劝退。