科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 黄细华 黄春华 杨洁云）“低年级孩子们讲故事，童趣童真荡漾‘秋雨之柔’；中年级学生的朗读，有声有色如绘‘秋景之美’；老师们的读书分享，浅吟低唱饱含‘秋收之丰’。”10月26日，在邵东市城区第四完全小学“读书周”系列活动小结会上，该校党支部*、校长陈伟动情地表示，系列活动的成功举行，“浓浓书香像秋阳般温暖了师生们的身心”。
2020年获评邵阳市“书香校园”的城区四小，坚持将建设更有品位、更有品质的“书香四小”，作为育人之本、强校之路。近年来，该校围绕《让阅读成为“悦读”的实践研究》市级课题的深入推进，分年级、常态化地开展系列活动。“让孩子们打心眼里热爱阅读、经常阅读、坚持阅读，是我们最大的心愿。”作为课题主持人，学校副校长尹利华如是说。
作为课题研究的一部分，10月23日开始的“读书周”系列活动，包括教师读书分享会、中年级课文朗读比赛和低年级讲故事比赛。
“教育要摒弃功利，坚守教育初心，以爱育人。在教学上，要努力使课堂成为学生思考的王国。”在“让阅读成为‘悦读’”教师读书分享活动现场，李学军老师分享了对李镇西所著《我的教育心》的阅读感受。作为邵东市小语名师，李学军坚持“以专心阅读促专业成长”，将《小学语文教师》《小学教学设计》等期刊当“床头宝”，做到随手读、用心读、长年读。李学军同40余位与会人员共勉：良书如益友，用阅读积蓄的不竭力量，才是教书育人的巨大能量。
除李学军外，李源、李平峰、曾诺等６位教师先后在分享现场登台，交流阅读《人生只有一件事》《布鲁克林有棵树》等书籍后的感悟。
“诸君一席话，已读万卷书。”参加读书分享活动的青年教师申洁感慨，参加分享会，不仅对所分享的书籍有直观了解，更体会到阅读真是一种神奇的事物，“在别人的故事里找到自己的影子，让人在文字中感受到温度，就像秋天的阳光一样，暖而不躁。”
中年级的“爱上课本、爱上朗读”课文朗读比赛，分角色朗读、配乐朗读、表演读……26个参赛班级不仅朗读形式多样，而且声情并茂。“小蜘蛛的故事一直没有讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事”……一阵阵琅琅书声回荡在校园上空。
“一只狐狸，肚子饿得咕咕叫，它东奔西跑地找东西吃，看见一只青蛙正在捉害虫，心里想，先拿这只青蛙当点心，填填肚子也好。”……在低年级“童趣小故事、精彩大世界”讲故事比赛中，各班选拔的24名选手身着盛装，依次“闪亮”登场，精彩呈现了《聪明的乌龟》《爱打喷嚏的帽子》《坚持不懈的蜗牛》等故事。
喜获讲故事比赛一等奖的张若笙，高举奖状冲向老师和爸爸，特别激动：“参加比赛，锻炼了见识胆量，分享了成长喜悦。我要坚持阅读，做更棒的自己！”
