1.怎么理解开平方运算

开平方运算和平方运算互为逆运算，以前我们学的是:3²=？；（—3）²=？这是求一个数的平方，现在我们学的是，一个数的平方是9，这个数是多少？

如果把这个数设为x，就是x²=9，x=？

根据以前学的知识我们知道这里的x其实是两个数 3和—3这个过程就是开平方运算。

2.会正确列式求一个非负数的平方根和算数平方根

开平方运算就是求一个数的平方根

“平方根”或者说“求平方根”用符号表示就是“±√”

同学们一定要注意这是一个运算符号。

例如:5的平方根是±√5这其实是两个结果 √5和—√5，其中正的那个 √5就是5的算数平方根，因为“ ”可以省略所以“算数平方根”或者说“求算数平方根”就是用符号“√”

3.下面是一些对应的基础练习训练，一节课之后对下面的问题首先要弄清楚。

①√25的平方根是多少____

我们通过今天的学习首先应该知道√25=5

所以这道题是求5的平方根是什么，我们要会列式±√5，因为这个算式不能继续运算，所以这就是最终的结果

②√（—4）²的算术平方根是____

首先也是对我们看到这个含根号算式进行计算。

√（—4）²=√16=4

同学们你们都记住了吗？