大学本科主要学习课程：普通地理学，自然地理学，自然资源学，GPS，测量学，地理信息系统，遥感导论等等。

我感觉我们这个专业后期主要着重向GIS，遥感靠近。大三大四主要在电脑上制图，处理数据。还是要好好学习掌握应用软件。如果你对地理或者电脑制图感兴趣，可以考虑这个专业。

我们专业也会有实习，大二去了山里实习考察，在学校进行了无人机的演示，用GPS，水准仪，进行测量。也是很有意思的。

从我了解到的一些其他学校的和我们学校的研究生师兄师姐的信息来看，这个学科的课程体系其实是缺少很多实际工具的讲授的（像我们学校就是讲了，但不深入，应用性不强）。

这个学科的就业面据我了解也比较狭窄。毕业的师兄师姐，无论是博士研究生还是本科生，大部分都在考公或者当老师，同时也有很大一部分人在从事相关的科研工作。

如果你的目的是想从事科研工作的话，其实这个学科还是非常有意思，比较好发文章的。

但本科教育其实不能教会你足够的科研工具和能力。只是为你打下知识基础。

我的感受是本科阶段学好专业课是十分必要的，一方面，自然地理是一个特别综合的学科，无论未来从事哪个细分方向的研究，都需要对总体的知识框架有了解，考研保研时导师也特别注重这方面。

另一方面，就像我们入学时老师给我们讲的那样，自然地理学或者地理学的学习，真的很有利于培养我们的综合思维，对今后的工作有一定帮助。

关于专业课，如果你们的老师讲授的不是特别好的话，其实在网上可以搜索到很权威的国内国外教材，是足够自学的。

另一方面，关于科研道路上的专业技能的培养。这个专业可能需要的技能，主要是遥感数据处理，野外采样，室内测定分析，至少需要会一门编程语言。

这些能力不是本科生一定要具备的，但是提前接触学习确实对导师选择和未来的研究生生活有很大价值。所以还是要积极接触科研项目。

关于考公和找工作的方面，因为我目前接触到的本专业的师兄师姐只有进入体系或者当老师的（据说自然地理比较容易当老师）。如果你读的是师范专业，那大学回去以后就可以直接找一个初高中的工作。如果你是非师专业或者院校不够好的话或想留在大城市，一般人都选择考取一个更好院校的研究生，甚至是博士生。

之前跟师姐聊天，发现现在北京高中老师都很卷，动不动就清北博士，而且男生会有更多的就业机会。

对于想考公的朋友，我觉得比较好的一条路是先考一个比较好学校的研，走选调生，我们学校很多人都是这么*，因为这样能节省很多的时间成本。

如果你还不知道未来想干什么，可以先以保研或考研为目标，从现在的就业形势看，至少这个学科绝大多数人都需要继续深造。

希望到大三时，你能有明确的目标。如果你研究生毕业了就想工作，我觉得最好是找一个年纪大有水平但又不怎么push学生的老师（怎么好毕业怎么来），如果你想继续从事科学研究，我觉得跟一个大牛的组，或者跟一个有很强学术能力的年轻老师都很好。如果下学期要搞科研的话，还是要找有水平能学到东西的老师。

如果对这个专业抱有很大的热情，准备走学术道路，那就请大家一定要学好培养方案中的公共课和专业核心课，确保自己能有一个好的绩点。

公共课中，数学类课程（高等数学、线性代数和概率论与数理统计）与计算机类课程（C语言、JAVA、python）一定要格外重视。

专业课中，GIS和计量地理学是重要的分析工具，要付出时间和精力认真学，此外，水文学、植物地理学、土壤地理学、气象学、地质地貌学等都是核心课程，也要足够重视才可以。

学有余力的情况下，可以多参加一下大学生创新创业训练项目，也是提高自己科研能力，为以后学术发展打个基础。

当然，如果对这个专业就是感觉“不来电”（比如本人），那就一定把公共课学好，四六级尽最大可能早一点考过，尽量别挂科，用空闲时间，朝着自己想努力的方向多多积攒些理论知识和实践经验。

无论你属于哪一种情况，学习什么都不算白白辛苦付出，有感觉知识学习费力的话，可以利用网络平台，都可以找到大部分的资源的。