新课标无疑是这几年的一个热点．是专家组们潜心研究的成果，有很多值得仔细研究的地方。在学习的过程中，有几点我真的觉得很厉害 （有些理念在17版高中新课标中已提到）：

1.学练赛一体化

以前的体育课是怎么构成的？热身、学几个动作、自由活动结束啦，但学练赛就不一样了，又要学又要练习，还要课课有比赛。这教学效果、学生兴趣度显而易见

2.结构化教学

以我这么多年上体育课的经验，篮球课就一直在学投篮、排球课就一直在学垫球，全是单一的动作，学完也不知道干啥，但结构化就不一样了，结构化的教学方法讲究组合动作、连贯动作，比如行进间运球＋投篮，是不是一下子就能玩起来了？

3.情境化教学

体育课中情景化教学包括游戏练习、对抗练习、教学比赛或成套动作的展示。这在幼儿阶段可能还比较常见，但在义务教育阶段，很少有老师能做到，大部分都是枯燥乏味的练习。可是没有人不喜欢游戏、竞赛，情境化教学能大大提升学生的兴趣、加深学生对动作技能的理解，同时还能再对抗、比赛中加强对学生的品德教育。

先说这几点吧！宝子们，我要继续学习啦！