去年疫情，我们学校封校一个月有余。还记得学生都像蔫了一样，一心只想回家，无心学习。我苦思冥想，不断请教。最后在我们班讲了一个故事。消极的我和积极的我，故事告诉大家每一个人都有两个我，一个消极的我，一个积极的我。因势利导，循循善诱，让学生对号入座，自己主动选择积极的我。积极面对现实生活中的困难，最终我们班是请假学生最少，在校学生最多的班级。我始终觉得，孩子在学校总比在家玩收获更多。以后教学生涯，还需要多想，多学，多悟。所有困难，冷静下来都是可以克服的，相信自己，相信学生。加油加油，只为遇见更优秀的自己，培养出更优秀的孩子。