德智体美劳全面发展是一种教育目标理念，强调在个人成长过程中，应该关注德、智、体、美、劳五个方面的全面发展，以达到培养全面发展的人才的目的。这五个方面的含义如下：

德：德指道德品质，包括品德、品行、道德修养等。德育是教育的核心，要培养学生具有正确的价值观、世界观和人生观，具备良好的道德品质。

智：智指智力和知识。智育的目的是培养学生具备扎实的基本知识、技能，能够独立分析和解决问题的能力，激发学生的求知欲、创新精神和创造力。

体：体指身体素质。体育是促进学生健康成长的重要手段，要注重培养学生的身体素质和运动技能，增强抗病能力，形成良好的生活习惯。

美：美指审美能力和美德。美育旨在培养学生的审美情趣和艺术素养，让他们懂得欣赏美、创造美，形成健康的审美观念。

劳：劳指劳动技能和习惯。劳动教育是培养学生勤劳、节俭、自强、自立等品质的重要手段，要培养学生具备一定的劳动技能，形成良好的劳动习惯。

德智体美劳全面发展理念强调学生在多方面的发展，培养具有全面素质的人才。这一理念符合人的全面发展规律，有助于引导教育工作者关注学生的全面成长，促进学生全面发展。