金铁霖。图片来源：中国音乐学院

2022年11月15日，著名声乐教育家金铁霖在家中逝世，享年83岁。

11月19日上午，金铁霖送别仪式在八宝山殡仪馆举行。

在最后的日子里，金铁霖深居简出，他住在中国音乐学院的家属楼里，会踏着缓慢的步伐往返于家属楼与琴房之间，尽管已年逾80岁，他仍然在坚持上课。从1963年在老师沈湘那里接过第一个学生，金铁霖从事音乐教育已经过去了近60个年头。

人们记得，金铁霖总露着那片宽阔的、具有福相的额头，架起一副黑边眼镜，步履从容，讲话温和。

在从教的半个世纪里，金铁霖教过的各类声乐表演人才有上千名，培养了无数以歌声名动天下的学生，诸如李谷一、宋祖英、阎维文、张也、李丹阳等。他所创造的声乐教学法，被坊间称为“金氏唱法”。在生前的一次采访中，金铁霖说，“我想真正把自己有限的生命投入到无限的声乐教育中，因为实现中国民族声乐的代代相传是我最大的愿望。”

他的学生、著名男高音歌唱家戴玉强表示，金铁霖走得很安详，在当天早上起床后，喝了稀饭，吃了东西，又吃了药，“然后靠在他那张洒满阳光的床上打了个盹儿，于是乎就走了。”

课堂之上

在朱之文还不是“大衣哥”的时候，就不止一次地听过“金铁霖”这个名字。上世纪九十年代，朱之文在开封三轮车厂打工，在厂区里唱歌，懂行的人听到，建议他“找声乐教育方面最厉害的金铁霖学学”，周末，他骑自行车跑了十几公里，到开封古玩市场买了一套金铁霖的有声教材。之后的十多年，朱之文用金铁霖在书里传授的唱法，一路从田埂唱到了央视舞台。

但真正见到这位“音乐上的启蒙老师”，是在朱之文出名后的2012年。站在中国音乐学院的大门口，朱之文心里发怵，“紧张得不知道迈哪条腿才好”。

琴房里围满了听课的学生，金铁霖坐在椅子上，旁边是一架用来伴奏的三角钢琴，他看出了朱之文的紧张，笑意盈盈，和他唠了一些家常后又摆摆手，“朱之文同学!你唱唱吧，我听听你的声音。”

朱之文在金铁霖面前唱了一首《月之故乡》，这是师傅与徒弟迟来的相认，上世纪八九十年代，金铁霖就已经是声乐教育领域中的一面旗帜，众多声乐学子如朱之文一样，看着他的教材，听着他的光碟，在模仿中学习着民族声乐的唱法。

2012年，朱之文拿着金铁霖的教材前来听课。受访者供图

朱之文还记得那堂课上，金铁霖不仅给了学生们指导意见，还让学生之间互相点评，给解决方法。之后，金铁霖给朱之文留下联系方式，“他说你唱的是科学的，唱的是对的，但你还有不足之处，以后欢迎你常常来，我们保持联系”。

2010年，金铁霖在《艺术人生》的录制现场展示了他上课的场面，主持人唱罢一首歌曲后，金铁霖按着主持人衬衫上的第二颗扣子，教他“声音都要在这儿振动，你的嘴应该长到这儿，你要把字吸到这儿”，他提醒道，“声乐的东西不是声带振动多少，而是凭感觉，声音的平衡，多了，少了，要加点什么，你刚才中声区可以，高声区浅了。”

如今已是知名作曲家、中国音乐学院作曲系副教授的胡廷江曾做过金铁霖10余年的课堂钢琴伴奏，从琴房楼303到主教学楼203，胡廷江几乎参与了金铁霖的每一次课堂，“无论是没有名气的硕士生博士生，还是已经在社会上有了声誉又回来上课的学生，金老师总是一视同仁。”

2004年，还在读本科的胡廷江已经为金铁霖的声乐课做了几年钢琴伴奏。受访者供图

在大家眼中，金铁霖大部分时候是慈祥的，言语温和，但在课堂上，他又是严格的。从1994年起开始跟着金铁霖学习声乐的何鹏飞记得，有一次课上唱《冰凉的小手》，“到了高音部分我自己怂了，唱破了，金老师‘哐’地用拳头砸向钢琴，说‘革命的大好形势都被你给破坏了!’”

有课时，金铁霖的琴房里一向挤满了学生，老生新生一起上课，即便是已经有了名气的学生，也要当着所有人的面唱歌，如果唱得不好，疏于练习，金铁霖也会毫不客气地批评，曾有人哭着托何鹏飞向金铁霖说情，“金老师也得给我们留点面子啊!”但在专业上，金铁霖不肯退让分毫。

求学之路

1940年，金铁霖出生在黑龙江省哈尔滨市，那是一座被称作“东方小巴黎”的城市，资料显示，1908年4月，俄国外阿穆尔铁道兵旅团管弦乐团在哈尔滨演奏了柴可夫斯基的《1812序曲》，拉开了中国历史上第一场交响音乐会的序幕。晚年时，金铁霖犹记得哈尔滨那充满音乐神秘元素的城市氛围，“松花江水滋润了音乐家甜美的歌喉，肥沃的黑土地给予了音乐家丰富的灵感，浪漫的雪花和茂密的大兴安岭森林，使音乐家插上了放飞理想的翅膀”，在自传中，他这样写道。

金铁霖的父母、叔叔、舅舅都是医生，出生时，他的第一声啼哭就把从事医护工作的母亲吓了一跳。孩提时，父母总爱带他一起去听戏，著名的“新世界大饭店”就在家对面，附近是有名的华乐评剧院，去得多了，剧院里的人都认识他。

在金铁霖的记忆里，童年时对他喜欢音乐有相当影响的，一个是同学陈信昌的姥爷任白鸥，一个是三舅刘伯钧。任白鸥是弹奏曼陀铃的一把好手，“那美妙的琴声一下打动了我，我第一次感觉到音乐是如此动听，觉得乐器是如此奇妙和有趣。”那之后，他就一直琢磨着乐器的事，为了得到第一个属于自己的乐器，三年级时，他用“稀罕之物”小皮球和同学换了一只小竹笛。而“真正意义上的音乐启蒙者”，是他“了不起的三舅”，三舅会多种乐器，有三舅在的地方，“就像开音乐会似的”，升入初中，三舅还将自己心爱的吉他送给了金铁霖。

1954年，沈阳音乐学院附中到哈尔滨招生，金铁霖决定报考作曲专业，他很羡慕贝多芬，“‘老贝’离开这么多年了，全世界的人都还记着他以及他的作品。如果自己学会了作曲，那就一定能工作到很老很老，还能让很多人记住自己以及自己的作品。”在哈尔滨一中的招生考场上，金铁霖从200多报名的考生中脱颖而出，入围12人面试名单。50多年后，金铁霖还记得这场对他人生转向具有重要意义的考试：他在一个高高的、瘦瘦的、风度翩翩的年轻老师面前唱了首南斯拉夫歌曲《深深的海洋》，老师建议他转考声乐专业，金铁霖没能听懂“声乐”，以为是“吹笙”，走出考场向参加考试的同学咨询，才知道，声乐原来就是唱歌。

当年，没有接受过专业音乐训练的金铁霖未能被录取。直到1960年8月，金铁霖考入中央音乐学院，师从著名歌唱家、声乐教育家沈湘教授。毕业后，他去了中央乐团，成为一名职业歌唱演员。

金铁霖在学校里学的西洋音乐，但进入中央乐团后，却需要他去唱京剧比如《沙家浜》中的郭建光又或者《红灯记》里的李玉和。这一段经历让金铁霖感受到了中国民族戏曲艺术的精深，也让他开始思索中西音乐的贯通之处，并开始真正从内心深处喜欢民族音乐。