有父母反映，自己的孩子其实很聪明，但就是心思不在学习上，“同类型的题目反复地教他，第一天学会了，过几天又忘了。”一位家长显得很无奈。

“忘性大”是很多父母对孩子的评价。但在家长李玲看来，父母应该多了解一些科学的学习方法，在孩子学习新知识的同时，也帮助他回忆并巩固以前所学的知识点。

“心理学上有一个著名的记忆-遗忘曲线，又叫艾宾浩斯记忆曲线，这个记忆曲线理论就是揭示了人类记忆和遗忘的规律，即遗忘速度是先快后慢的，这意味着我们要及时复习。我就把这个学习方法运用在我儿子的英文绘本阅读上了，效果很好。”李玲说。

比如一套英语绘本，总共10册，一般的家长可能会让孩子每天按顺序读下去，今天读“1、2、3册”，明天读“4、5、6册”，直至读完最后一册。但当你询问孩子前面几册绘本的细节时，他却答不上来，因为他已经忘了。而李玲是这样为儿子安排读绘本的时间表的：今天读“1、2、3册”，明天读“2、3、4册”，后天读“3、4、5”册，“就像这样每天都加一本新的绘本，既能保持孩子阅读的新鲜感，同时也复习了之前的两本绘本。最后，家长会发现只有第1和第10册读了1遍，第2和第9册读了2遍，其他几本都读了3遍。”李玲说，“像这样读下来，孩子会比那些‘学新忘旧’的同学更有收获。”

辅导孩子作业看上去是父母在帮助孩子，其实也是孩子在给父母一个学习和成长的机会，“我们强调科学的学习方法，包括怎么复习和预习，怎么提问题，孩子现在还小，是总结不出来的，需要家长先了解、掌握后再告诉孩子如何运用。”李玲说。

文/吴琼

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