当你得知孩子考试成绩的时候，你们是怎么和孩子交流意见和想法的呢?

如果你是因为孩子成绩不好马上发脾气大吼大骂的话，那孩子的学习意愿一定会被大大摧残。

那么你可以试试用以下的五种黄金提问法和孩子交流，就会大大激发孩子的学习热情。

第一：你对这次考试成绩的满意度如果是1-10分，你自己觉的会打几分呢?

而不要去问你满意吗？因为这样问，你只会得到两个是或否的答案。这是为了让孩子自己体验考试带给他的感觉，而不是为了让他体验考试带给父母的感受，所以无论成绩怎样，那么孩子如果回答的分值越低说明他内心渴望向好的意愿就越强，分值越高说明自我的认可越强，这些都是正向的能量，父母一定要保护好善于利用。当问完第一步的时候你会得到一个分值是不是？那么分值高或低又该如何处理呢？接着往下看。

第二：如果孩子对自己的满意度是高的，那就要告诉孩子我看到你很有自信我也为你骄傲。 再问孩子那你打算怎么庆祝呢？而不是说你要什么奖励呢？因为庆祝呢是他努力过后的一种主动性的行为，孩子这样会有成就感；而奖励呢变成他的学习是为你而做的，这无形中就像是一种交易行为，当奖励不在了就没有成就感的存在。

第三：如果孩子的满意度是低的，那么家长就要先鼓励他，孩子从你打的分数里我看出了你对自己还是很有要求的，这个比一次考试不理想要重要的多。

我相信你有这个意愿下次一定会变好。有需要爸爸妈妈支持的地方我们一定会在，爸爸妈妈永远是你坚强的后盾，你只管往前冲。那么我们这样就可以迅速进入孩子的内心，瞬间拉近与孩子的距离。千万不要说，你看看你，平时叫你努力读书也不读，刷题也不刷，复习也不认真，一到考试这也不会那也不会但你就是不听，看看你这回考砸了吧，说过多少次了要认真读书。相信我当你对着孩子的面说这样的话的时候，孩子的心里一定是越来越烦越来越没意愿去学习，只会慢慢疏远与孩子的内心距离。孩子不再愿意听你唠叨，因为人都是不喜欢听唠叨的，久而久之甚至会把孩子嘲笑成不自信的样子，孩子会认为我就是不行的。

第四：你可以再问问孩子，你认为这次考试做的好的地方有哪些？

这样就会让孩子形成一种自我总结的能力，并且对自己开始有正向的思考，孩子每说一点你就大大的附和一下并且表示肯定和认同，对对对，没错，我也觉的你这方面做的特别好。这就会让孩子越来越有信心。

第五：你还可以再问孩子，你觉的你有什么地方如果改变了接下来我们可以变的更好？

这是所有教练型父母必问的一个问题。这也是训练孩子的一种自我总结能力，一旦孩子形成这种思维习惯，孩子的人生一直在突破自我的路上。离学霸还会远吗？

所以，怎么样教育孩子是有有正向的方法，产生正向的学习意愿。让孩子变的阳光自信，让孩子具备良好的学习能力和学习习惯。如果把孩子的学习意愿比做是车的话，车是用推的那么会走的远吗，肯定不会远的，要车自己跑起来才能跑的远。