父亲其实并非恶意，一是想锻炼好她的身体，二是不希望她太过娇气。

父母的期许不过是当有一天她需要独自面对困境时，希望女儿能依靠自己的力量重新站起来。

父母对李斯丹妮的爱，为之计深远。

被当作男孩养育的李斯丹妮，从小一副大大咧咧酷酷的男孩子性格。

小学和初中在外婆家度过，同为教师的外公外婆对她的思想教育颇为严格。

每周都会在墙上贴出生活学习计划表，表现好有奖励，表现不好就惩罚。

小时候严格的学习习惯，让李斯丹妮比一般的同龄小孩子都要自律得多。

读大学时，老师评价她学习认真，不需要老师多费精力。

爱学习、爱运动、又严于律己的李斯丹妮成为人人夸赞的别人家的孩子。

但其实，高中时期的李斯丹妮经历过疯狂的叛逆期。

那时，她第一次接触到街舞，被热情澎湃的律动和有力的动作吸引，一心想学跳街舞。

但母亲觉得跳街舞的孩子穿衣打扮奇形怪状，看着不像好孩子，于是果断拒绝了李斯丹妮的要求。