期末考试临近，复习将全面展开。但就语文而言，又是个注重日积月累的的学科。你急了，慌了，更是事倍功半。

有经验的老师，一般首先抓基础知识——字、词、句。因为孩子们很容易学习后面忘记前面。从最近的复习中很明显孩子们学习八单元，一单元的字词忘的所剩无几。但只要回头复习一遍，就又会唤醒孩子们的记忆，把每次的错字积累起来，集中考察，一般孩子们不会再错了。这里需要强调的是生字词复习时不要着急听写，一定要先抄写。

地毯式复习字词，牢牢抓住课本中的古诗词日积月累，这些常考必考的题目，争取孩子们不写错字，会避免很多丢分可能。考察这些，实际还是在考察孩子们写字的能力。至于近反义词，多音字，形近字、同音字实际都是在夯实孩子们识字辨字的基本功，归根结底就是生字的书写，当然前提是会辩识，然后正确书写。

至于句子，平时培养语感很重要。阅读题，更要注重方法，习作多多阅读自己一学期的作文，会大有裨益。

我最想说的话是，复习字词，要坚持每天复习1——2单元，一课一课复习字词没有必要，时间也不允许，更不可几个单元一起来，那样孩子们会糊涂。等把八个单元都过了一遍，再综合考察，效果会好很多。

希望孩子们都能取得好成绩。