五年级数学|下第2单元因数和倍数讲解,抓住它们之间的关系是关键因数和倍数的这一章节当中,我们首先要解决的问题就是因数和倍...
2023-10-31 05:43:47查看全文 >>
加减法是孩子初入校园学习的基础,也是起步,但对于很多孩子来说,即便是简单十以内的加减法,家长告知口述其原理,孩子往往不能...
2023-10-31 05:38:21查看全文 >>
隋王朝建立以后,为了巩固统一,隋文帝杨坚制定了一套新的体制。中央与地方的政治体制、赋税、土地制度、法律、钱币、对外关系等...
2023-10-31 05:18:17查看全文 >>
隋朝建立后,杨坚励精图治力图统一全国。最开始就是拿原来从北州继承下来的保护国后梁下手,隋朝初期继承了北周对后梁的管辖,仍...
2023-10-31 05:27:07查看全文 >>
《倍的认识》教学设计教学内容:二年级上册第82—83页。教学目标1.使学生在具体情景中初步理解“倍”的含义,能解决“求一...
2023-10-31 05:45:38查看全文 >>
差倍问题的应用题是小学阶段经常会涉及到的知识点,它与和倍问题的解题思路很接近,同学们只有明白差倍问题的含义,知道差倍问题...
2023-10-31 05:21:59查看全文 >>
我儿子上三年级了,作业中总会出现差倍问题的应用题,我用过许多的方法每次都是很费事,最近发现这种方法还是挺方便的,儿子很容...
2023-10-31 06:00:15查看全文 >>
最近在学习100以内的数的认识的时候,遇到了这样一个题目问题:小红今年5岁,爷爷今年75岁,3年后爷爷的年龄比小红大多少...
2023-10-31 05:40:12查看全文 >>